點點要挑戰大象

名人推薦：國立嘉義大學幼兒教育系葉郁菁副教授推薦

「點點要挑戰大象」描述的是一隻驕傲的小倉鼠想要挑戰大象的故事。搭配著摺紙遊戲，讓孩子透過故事情境說演，可以寓遊戲於故事之中，不但和孩子一起摺紙玩遊戲，也達到語文學習的效果。隨著故事的進行，小倉鼠點點會遇到不同的動物，蝴蝶、兔子、獅子、河馬、蝙蝠，最後遇到嬸嬸口中「森林裡最強大的動物」～大象。在這個過程中，一心想要贏過別人的點點，似乎無法理解自己的實力，甚至在最後，對於失敗的詮釋是「因為我沒有那個奇怪的長鼻子」。

　　現在台灣獨生子女的比例很高，父母和家長長輩無不過度疼愛，也出現許多孩子的行為或許不至於「驕傲」，但的確是比較沒有同理心。對於孩子這樣的行為，恐怕大人要負最大的責任了。當孩子「獨霸」時，要明確告知孩子這樣的行為為什麼讓別人不舒服。同時，父母親要具體提供比較適當的表達方式「你可以怎麼說」，告知幼兒。親愛的爸爸媽媽們！我們需要透過生活中許多的訓練建構孩子的能力，訓練孩子學習接受失敗和挫折的能力比享受成功的喜悅更重要。

　　所幸故事還沒結束，希望父母陪同孩子閱讀的過程，可以跟孩子一起討論，給這個故事一個更完美的結局：小朋友對於倉鼠點點行為有什麼看法？如果你是蝴蝶、兔子，你的感受如何？那倉鼠點點如何學習欣賞別人、觀察別人的優點呢？小朋友覺得小倉鼠可能會遇到什麼動物？發生什麼事情？或許再重頭把故事說演一遍，孩子的想像力將引領我們重新思考謙虛的品德意義。

　　摺紙是一個有趣的活動，從這些動物和昆蟲、食物、花朵、和雜貨的摺紙中，不僅可以訓練小朋友的邏輯思考能力，而且還可以訓練他們的小肌肉動作喔！但是摺紙結束後，可別急著丟掉，完成的作品，讓我們再繼續玩下去：首先，利用摺紙成品和幼兒共同創作一幅畫，讓幼兒口頭說說看，這幅畫的內容是什麼。還有，請爸爸媽媽找個小盒子，幫忙孩子把這些摺紙收起來吧！因為，他們可都是小朋友玩扮演遊戲的重要角色喔！例如，「烏龜」先生想要開一家餐廳，他的餐廳裡面賣「荷包蛋」、「牛角麵包」、「霜淇淋」、「蛋糕」、和「餅乾」。但是烏龜先生實在太慢了，所以急性子的「狐狸」跑來幫忙了，你看！接下來會發生什麼事情呢？其實，從這些故事口語能力的表達，對小朋友的語言能力和故事邏輯推演能力是非常重要的訓練，孩子從故事說演中，也在學習創作。下次，也換你的孩子來試試看吧！

「點點要挑戰大象」描述的是一隻驕傲的小倉鼠想要挑戰大象的故事。搭配著摺紙遊戲，讓孩子透過故事情境說演，可以寓遊戲於故事之中，不但和孩子一起摺紙玩遊戲，也達到語文學習的效果。隨著故事的進行，小倉鼠點點會遇到不同的動物，蝴蝶、兔子、獅子、河馬、蝙蝠，最後遇到嬸嬸口中「森林裡最強大的動物」～大象。在這個過程中，一心想要贏過別人的點點，似乎無法理解自己的實力，甚至在最後，對於失敗的詮釋是「因為我沒有那個奇怪的長鼻子」。

　　現在台灣獨生子女的比例很高，父母和家長長輩無不過度疼愛，也出現許多孩子的行為或許...