名人推薦:
暖心推薦
何翩翩/AMS 3-6 歲蒙特梭利國際認證老師、牧村親子共學教室負責人
海狗房東/繪本工作者
許增巧/前種籽實小老師、繪本作家
陳志恆/諮商心理師、暢銷作家
黃筱茵/臺灣大學外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者
葉嘉青/臺師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事
劉旭恭/繪本創作者
蠟筆哥哥/繪本作家
(以上按照姓名筆畫排列)
作者:李若昕
定價:NT$ 370
二手價:7 折,NT$ 259
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
限量商品,即時庫存=1
◆臺灣新生代插畫家李若昕作品◆
「小班」系列來囉!
從幼兒視角出發,認識自己,也發現世界的美好!
小班是一隻很「酷」的貓頭鷹,
他最喜歡發呆了,也不愛出門。
今天,小班的好朋友吉姆生病了,
他終於決定離開家探望吉姆。
一路上會發生什麼事呢?
跟著小班去看看吧!
*影片連結:https://youtu.be/NCGaloKEfuU
這是一個……充滿愛的溫暖故事,
也是一個……陪伴孩子生命的動人故事,
更是一個……專屬於孩子的生活成長故事。
跟著小班「飛」出舒適圈!
發著呆、慢慢走、細細看,風景也很好!
讓我們與小班一起……
☆欣賞畫面,增進美感素養
封面挖洞設計,增加視覺驚喜。整體配色清新,童趣的插畫、柔和的用色,營造出溫馨可愛的氛圍,舒服療癒、溫暖你我。
☆觀察細節,增進認知概念
作者用心收集資料,設計故事情境與角色安排。找一找,小班家有什麼呢?小班和他的好朋友們又在做些什麼?從畫面中培養觀察力,並認識不同夜行性動物。帶著孩子收集相關資料,增進認知概念。
☆認識自己,接納肯定自我
小班喜歡發呆,在家就可以做很多事。別人可能覺得他很「宅」,事實是他能夠享受「獨處」的快樂。他了解自己的需要,也接納自己的特質。每個孩子都不同,優缺點均是一體兩面,端看自己用什麼角度詮釋。透過小班,一起學習自我認同與自我接納。
☆認識他人,培養社交能力
小班有許多好友,每個好友都接納他的特質,願意找他出去卻也不勉強,而小班後來願意出門也是為了他的朋友。這樣的友誼單純而真摯,有付出、有包容、有犧牲、有關懷、有共享、有歡樂、有溫暖的愛。在《小班》裡,我們看到了友誼的美好,從而理解如何與他人互動相處。
☆認識周遭,擁抱美好世界
小班好不容易出門,跟著朋友們一起做了許多有趣的事,也發現世界和以前看到的不太一樣。原來仔細觀察、實際體驗後,周遭環境這麼美麗!看完《小班》,帶著孩子睜大雙眼,觀察日常的生活環境──一片葉子、一顆果實、月亮的花紋、窗戶上的雨滴……從不同的角度看看身邊常見的事物,每一個微小的發現,都令人驚喜。
☆聽聽故事,享受閱讀樂趣
掃描書中的QR CODE,就可以聽到完整的《小班》故事喔!歡迎和孩子邊共讀、邊聽好聽的故事,享受閱讀的樂趣,也增進親子間的情感交流!
★「小班」系列未完待續、即將推出……敬請期待!★
作者簡介:
李若昕 Jo Shin Lee
喜歡唱歌、亂跳舞,喜愛書本中的圖文節奏,與版印過程中的反覆與獨特。臺灣大學農業化學系、英國劍橋藝術學院童書插畫碩士畢業。著有繪本《小黑》,繪有《Still a Family》、《小不點》等作品。近期致力於製作《小班》系列童書。曾任教於學學及彰化師範大學美術系。現居灣區,開啟創作新生活。
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黃筱茵/臺灣大學外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者
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劉旭恭/繪本創作者
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商品建檔資料為新書及二手書共用,因是二手商品,實際狀況可能已與建檔資料有差異,購買二手書時,請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片,收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理,無法換貨或再補寄。
商品版權法律說明:
TAAZE 單純提供網路二手書託售平台予消費者,並不涉入書本作者與原出版商間之任何糾紛;敬請各界鑒察。
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二手書籍商品享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退貨,請於取得該商品10日內寄回。
二手影音商品(例如CD、DVD等),恕不提供10天猶豫期退貨。
二手商品無法提供換貨服務,僅能辦理退貨。如須退貨,請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則、二手CD、DVD退換貨說明。作者:李若昕
二手價:7 折,NT$ 259 NT$ 370
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銷售地區:全球
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◆臺灣新生代插畫家李若昕作品◆
「小班」系列來囉!
從幼兒視角出發,認識自己,也發現世界的美好!
小班是一隻很「酷」的貓頭鷹,
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今天,小班的好朋友吉姆生病了,
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*影片連結:https://youtu.be/NCGaloKEfuU
這是一個……充滿愛的溫暖故事,
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跟著小班「飛」出舒適圈!
發著呆、慢慢走、細細看,風景也很好!
讓我們與小班一起……
☆欣賞畫面,增進美感素養
封面挖洞設計,增加視覺驚喜。整體配色清新,童趣的插畫、柔和的用色,營造出溫馨可愛的氛圍,舒服療癒、溫暖你我。
☆觀察細節,增進認知概念
作者用心收集資料,設計故事情境與角色安排。找一找,小班家有什麼呢?小班和他的好朋友們又在做些什麼?從畫面中培養觀察力,並認識不同夜行性動物。帶著孩子收集相關資料,增進認知概念。
☆認識自己,接納肯定自我
小班喜歡發呆,在家就可以做很多事。別人可能覺得他很「宅」,事實是他能夠享受「獨處」的快樂。他了解自己的需要,也接納自己的特質。每個孩子都不同,優缺點均是一體兩面,端看自己用什麼角度詮釋。透過小班,一起學習自我認同與自我接納。
☆認識他人,培養社交能力
小班有許多好友,每個好友都接納他的特質,願意找他出去卻也不勉強,而小班後來願意出門也是為了他的朋友。這樣的友誼單純而真摯,有付出、有包容、有犧牲、有關懷、有共享、有歡樂、有溫暖的愛。在《小班》裡,我們看到了友誼的美好,從而理解如何與他人互動相處。
☆認識周遭,擁抱美好世界
小班好不容易出門,跟著朋友們一起做了許多有趣的事,也發現世界和以前看到的不太一樣。原來仔細觀察、實際體驗後,周遭環境這麼美麗!看完《小班》,帶著孩子睜大雙眼,觀察日常的生活環境──一片葉子、一顆果實、月亮的花紋、窗戶上的雨滴……從不同的角度看看身邊常見的事物,每一個微小的發現,都令人驚喜。
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李若昕 Jo Shin Lee
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