考試腦科學：日本腦科學權威教你最強海馬迴...

「大師都是這樣記憶的！」
以高效腦科學持續學習3個月，保證脫胎換骨。
鑽研海馬迴記憶法數十年，日本腦科學大師的最佳複習方案。

「一本書輕鬆讀懂大腦運作機制及考試訣竅！」
老師、家長、學生超有感力薦，
各級考生、職場人士、終身學習，必備好書！

★☆讀者盛讚：「與其讀很多本參考書，不如讀這本！」「人人都可以充分掌握的高效學習方法。」
★☆樊登讀書強力推薦：「幫助孩子突破學習瓶頸，老師、家長必看！」
★☆作者著作累計銷量突破150萬冊

●一本書讀懂大腦應對考試、記憶的方式，學習不再有障礙！
如何記憶，才能牢固掌握知識點？
如何複習，才能扎實完整知識體系？
如何自學，才能實現終身跨界成長？

這些問題，《考試腦科學》都有答案。
「不是你記憶不佳，不是你學習能力不好，而是不會用腦。大腦忘記的事情，總是會比記住的多，這是人腦的機制，不必覺得沮喪，人人都是如此。」
瞭解自己的大腦，訓練自己的大腦，是一個循序漸進的過程。
這本書能讓你不再感到困惑。

●6大章節、38堂記憶課、30堂以上的「考試腦科學」專欄，
讓考生記得更多更久！
日本腦科學權威池谷裕二在本書中，結合腦科學前沿研究與實驗，深入淺出講解了大腦「記住與遺忘」的原理，不僅呈現大腦篩選、儲存資訊的奇妙機制，還向讀者傳授靈活運用大腦規則，通過「欺騙大腦」實現「長期記憶轉化」的記憶方法。

●最強海馬迴記憶法──爆發式成長的訣竅！
1.學習的重點應放在「複習」上：複習是讓大腦「記住」的最好方法。
大腦的海馬迴就是記憶的守門員。只有讓海馬迴判定為「必要」的資訊，才會被運送到大腦皮質內長期保存。
海馬迴的審查標準是「該資訊對生存而言，是否不可或缺」。若想要讓海馬迴將我們想要記住的內容，判定為必要資訊。方法只有一個，就是「欺騙」海馬迴。
我們要持續不斷地把資訊傳送過去。海馬迴就會以為這樣的資訊是必須記住的錯覺，進而允許讓這資訊通過關卡，進入大腦皮質，真正記憶於大腦之中。

2．結合海馬迴的最佳複習時程表，大腦能輕易記住。
「學霸都是這樣複習的！」
☆第一次複習：學習後的第二天
☆第二次複習：第一次複習的一週後
☆第三次複習：第二次複習的兩週後
☆第四次複曶：第三次複習的一個月後
每次複習之間都存在一定的時間差，整個計畫約在兩個月內完成，
經過四次復習，幾乎記住了全部內容。

3．複習的內容必須相同，才有效果
☆記憶的內容一旦改變，複習就達不到預期效果，甚至會造成記憶的干擾，導致成績下降。

4．想要記得牢，不能熬夜，睡眠可以增加記憶的質量
午睡也有鞏固記憶的功效，半小時即可。
不一定要「睡著」，而在於要「停止輸入」，給大腦整理資訊的時間。
熬夜時強記的資訊，會被大腦忘光光。
提醒：邊睡邊聽音頻的睡眠學習法，其實並沒有什麼效果。

5．學習更快的有感祕訣在於「分解學習步驟」
☆先分解步驟，再分段記憶
☆步驟分解的愈詳細，學習效率就愈高
☆踏實完成每個小目標

6．感興趣的內容，大腦才會記住
好奇心能加強高效記憶。如果某件事能讓你快樂，那麼那件事就是最棒的。在大腦的杏仁核和依核（又稱伏隔核）等部位產生的快樂、舒暢的情緒，都能讓大腦高度覺醒，提高注意力。

●天才擅長製造的「方法記憶」，助你打開人生新格局！
所謂的「天才」，其實是在記憶時懂得巧妙運用方法記憶的人。
「每個人腦中的神經元，在性能上都沒有差異，腦的功效取決於對腦的使用方法，『方法記憶』是能讓人透過本質，提高綜合理能力、判斷能力和應用能力的記憶方式」。

●腦科學專家的人生建言：
與其害怕考試，終身學習才是王道！
考試本身的事情並不構成折磨，是我們對考試的看法給自己帶來折磨。考試是幫助學習的過程，因為考試是輸出，讓大腦反覆回憶那些有用的資訊，最後當這些資訊被遺忘的時候，還能存留在身上的就叫「教育」。

池谷潤二認為，按部就班的持續學習，任何人的大腦都可以產生爆發式成長，這也是形成常識、培養直覺、使人熟練掌握知識，讓人生更多彩多姿的源泉。

▌快筆記！本書精彩重點──
→預習、學習、複習的比例建議為→1/4：1：4
學習時一定要轉變觀念，重視複習最為重要。

→莫扎特音樂能短暫讓你變聰明
令人愉快的節奏和優美的旋律，是莫札特的音樂的特性，能協調人的左腦和右腦，提高學習效率。

→參考書其實只要一種版本
一旦選定了某本參考書，就要一心一意、踏踏實實地把整本書讀完。與其花費時間和金錢尋找新的參考書，不如把手頭的參考書多複習幾遍，這才是有效利用時間的方法。

→要想留住記憶，就不能忽視「輸出」
除了背誦之外，應答考題就是輸出的一種，在複習時反覆鑽研教科書之外力也要多做試題。

→獅子記憶法的3個技巧
重點1：適度饑餓能增強記憶
重點2：移動時能提升背誦效率
重點3：降低室溫對記憶也有幫助

→先擴大擅長科目的優勢
專心研讀擅長的科目才是上上策。與其在每門科目上都花費相同時間，以期成績得到均等的提高，不如集中精力學習其中一門科目，並將其研究透徹，這樣的學習方法會比較好。

作者簡介：

池谷裕二
腦科學權威，1970年生於日本靜岡縣藤枝市。1998年取得東京大學藥學研究所的藥學博士學位。目前為日本東京大學藥學系教授。自2002年起，約有2年半的時間於美國哥倫比亞大學擔任客座研究員。目前為日本東京大學的藥學研究所教授、東京大學綜合文化研究所客座副教授。

2002～2005年之間，曾至美國哥倫比亞大學（紐約分校）留學，2014年起擔任現職。專長領域為神經生理學，研究腦健康主題。另外，2018年起擔任ERATO腦AI融合研究計畫的代表職，目的是開發出足以移植大腦的新型AI智能芯片。曾榮獲日本文部科學大臣表彰青年科學家獎（2008年）；日本學術振興會講（2013年）；日本學識院學術獎勵賞（2013年）等獎項。

此外，也致力於用簡單易懂的解說，吸引所有於原本對大腦不感興趣的男女老幼，藉此將最先端的腦知識以有意義的方式回饋給社會。

主要著作有《海馬》（糸井重里合著）、《進化過頭的腦》、《搖擺腦》（木村俊介合著）、《大腦動不動就找藉口》、《腦玉》和《腦玉2》(上大岡TOME合著）、《單純的腦、複雜的「我」》、《大腦的奇妙怪癖》、《大家的腦都生病了》（中村USAGI合著）、《心像旋轉》等。

譯者簡介：

高宇涵

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