名人推薦:
語言學介於藝術與科學之間,這裡有激動人心的發現和孜孜以求的答案。作者以時間為序,由“藝術”起始,轉向最新的科學研究,分述了史前語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語言,最後以神經科學領域的最新語言學研究成果作結,既令人耳目一新又發人深思。
馬修斯總能跳出條條框框,形成自己獨到的見解。他的過人之處在於他的見解總是建立在他對條條框框的深刻理解之上。
——紐約州立大學教授Mark Aronoff
本書是一本關於普通語言學的讀物。 作者以時間為序,由“藝術”起始,轉向最新的科學研究,分述了史前語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語言,最後以神經科學領域的最新語言學研究成果作結。 本書最大優點是深入淺出,將一些非常複雜深奧的理論和觀點娓娓道來,並在饒有趣味的敘述中,不時提出一些讓我們思考的問題,既令人耳目一新又發人深思。
作者簡介:
P.H. Matthews 曾任劍橋大學語言學教授,現為劍橋大學聖約翰學院院士。 他以在形態學領域的傑出貢獻而聞名,主要著作包括《形態學:單詞結構理論簡述》、《美國語法理論:從布龍菲爾德到喬姆斯基》與《牛津簡明語言學詞典》。
譯者簡介:
胡壯麟 1933年3月生。上海市人。 1954年畢業於北京大學西語系,1981年悉尼大學語言學系碩士。現為北京大學資深教授,博士生導師,北京大學澳大利亞研究中心主任。社會兼職有:中國語言與符號學研究會會長,北京大學出版社顧問委員會委員,中國外語教育研究中心學術委員會主任,《中國外語》編委會主任,《中國外語教育》編委會主任。
名人推薦:
語言學介於藝術與科學之間,這裡有激動人心的發現和孜孜以求的答案。作者以時間為序,由“藝術”起始,轉向最新的科學研究,分述了史前語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語言,最後以神經科學領域的最新語言學研究成果作結,既令人耳目一新又發人深思。
馬修斯總能跳出條條框框,形成自己獨到的見解。他的過人之處在於他的見解總是建立在他對條條框框的深刻理解之上。
——紐約州立大學教授Mark Aronoff
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。影片僅供參考,實物可能因再版或再刷而有差異
作者:安德列
優惠價: 79 折, NT$ 85 NT$ 108
本商品已下架
本書是一本關於普通語言學的讀物。 作者以時間為序,由“藝術”起始,轉向最新的科學研究,分述了史前語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語言,最後以神經科學領域的最新語言學研究成果作結。 本書最大優點是深入淺出,將一些非常複雜深奧的理論和觀點娓娓道來,並在饒有趣味的敘述中,不時提出一些讓我們思考的問題,既令人耳目一新又發人深思。
作者簡介:
P.H. Matthews 曾任劍橋大學語言學教授,現為劍橋大學聖約翰學院院士。 他以在形態學領域的傑出貢獻而聞名,主要著作包括《形態學:單詞結構理論簡述》、《美國語法理論:從布龍菲爾德到喬姆斯基》與《牛津簡明語言學詞典》。
譯者簡介:
胡壯麟 1933年3月生。上海市人。 1954年畢業於北京大學西語系,1981年悉尼大學語言學系碩士。現為北京大學資深教授,博士生導師,北京大學澳大利亞研究中心主任。社會兼職有:中國語言與符號學研究會會長,北京大學出版社顧問委員會委員,中國外語教育研究中心學術委員會主任,《中國外語》編委會主任,《中國外語教育》編委會主任。
名人推薦:
語言學介於藝術與科學之間,這裡有激動人心的發現和孜孜以求的答案。作者以時間為序,由“藝術”起始,轉向最新的科學研究,分述了史前語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語言,最後以神經科學領域的最新語言學研究成果作結,既令人耳目一新又發人深思。
馬修斯總能跳出條條框框,形成自己獨到的見解。他的過人之處在於他的見解總是建立在他對條條框框的深刻理解之上。
——紐約州立大學教授Mark Aronoff
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。※ 二手徵求後,有綁定line通知的讀者,
該二手書結帳減5元。(減5元可累加)
請在手機上開啟Line應用程式,點選搜尋欄位旁的掃描圖示
即可掃描此ORcode
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|