所謂“國學”,主要是指中國傳統的學術思想。
本書簡明而係統地闡述我國自先秦至辛亥革命歷史時期的學術思想,歷代思想家和學者在其著作中的理論思維的演變、發展及其學術意義和歷史貢獻,昭示了中華優秀的思想傳統和輝煌的人文精神。
本書作者以唯物史觀為思想指導,運用思想史與社會史栩結合的研究方法,以明暢的文字表述,為廣火讀者提供這本“國學”讀本。
作者簡介:
步近智,男,1933年生,江蘇丹陽人。1959年畢業於山東大學歷史系。中國社會科學院歷史研究所研究員,原中國我研究室主任。合著有《中國思想發展史》、《宋明理學史》、《明清實學思潮史》、《中華文明史》(十卷本、'94“五個一工程”獎)“學術思想”學科主編和撰寫58萬言(與張安奇合作)。並從事中、韓學術比較研究。發表學論文40餘篇。
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本書簡明而係統地闡述我國自先秦至辛亥革命歷史時期的學術思想,歷代思想家和學者在其著作中的理論思維的演變、發展及其學術意義和歷史貢獻,昭示了中華優秀的思想傳統和輝煌的人文精神。
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步近智,男,1933年生,江蘇丹陽人。1959年畢業於山東大學歷史系。中國社會科學院歷史研究所研究員,原中國我研究室主任。合著有《中國思想發展史》、《宋明理學史》、《明清實學思潮史》、《中華文明史》(十卷本、'94“五個一工程”獎)“學術思想”學科主編和撰寫58萬言(與張安奇合作)。並從事中、韓學術比較研究。發表學論文40餘篇。
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