揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史——科學史是一部由“正確”與“錯誤”“成功”和“失敗”共同紡織的歷史。
當前科學教育中最缺乏的是“批判性思維”訓練，而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科學方法和原理恰當運用到我們時代處理各種複雜問題的能力。
本書適合大眾閱讀，尤其適合廣大青少年和中小學教師閱讀是培養“創造性思維”、“批判性思維”，進行科學教育的前所未有的好教材。
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