本套教材根據北京外國語大學英語學院多年來寫作教學的經驗和研究成果編寫而成。教材遵循通過思維訓練來學習寫作的全新理念,打破了英語寫作教學中純粹學習語言和結構的傳統模式,具有如下突出特點:
將創新思維策略與寫前構思技巧結合,同時也將批判思維訓練滲透到寫作階段,並重點在議論文中運用,為學習者挖掘寫作題材、培養和開發創新能力、提高批判思維水平提供一個全新的體驗空間。
採用在實踐中學習的教學理念。教學內容的編排遵循由淺入深、精講多練的原則;課堂練習、課外作業圍繞教學的目的和技能而設計。
編者博客提供適量影視片段、電視公益和商業廣告等多媒體材料作為練習的補充,學習者能從日常生活的可視側面中感受創新思維和批判思維在寫作學習中的重要性及實踐意義。
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將創新思維策略與寫前構思技巧結合,同時也將批判思維訓練滲透到寫作階段,並重點在議論文中運用,為學習者挖掘寫作題材、培養和開發創新能力、提高批判思維水平提供一個全新的體驗空間。
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