面對問題,所有人都不願意犧牲自己的利益,導致矛盾加劇,悲劇發生。
王志武教授歷經數十年研究說:直至今日,《紅樓夢》仍準確地剖析了中國人的生存現實與價值觀之間的矛盾,實際上是中國人的思維模式存在嚴重的缺陷,導致解決問題的通車嚴重不足。 在《紅樓夢》的悲劇中發現自身存在的問題這是一個需要引起國人高度重視的問題。
作者簡介:
王志武,又名王志儒,教授。1967年7月從蘭州大學中文系畢業,在青海省循化縣部隊農場接受再教育。1970年3月至1973年11月在青海省“革委會”政治部文教組(後改為青海省文教局)工作。1973年11月調入陝西師大中文係從事寫作課教學。1978年暑假從事古典文學教學工作至今。1993年10月開始享受國務院特殊津貼。著有《紅樓夢人物衝突論》(陝西人民出版社1985年11月版)、《金瓶梅人物悲劇論》(陝西人民教育出版社1992年9月版),以上二書分獲首屆、第七屆全國圖書“金鑰匙”獎;《三國演義人物競爭論》(陝西人民出版社1989年11月版),獲陝西省政府頒發的優秀社科成果獎;《古代戲劇賞介辭典》(陝西人民出版社1988年5月版),獲陝西省優秀社科成果獎;《元明清文學》(《陝西教育》雜誌1983年4-9期連載,後收入陝西人民教育出版社1986年1月出版的《中國古代文學》一書)、《紅樓夢》評點本(陝西師大出版社1997年12月版)、《小說三論》(陝西人民教育出版社2000年4月版);《中國古典小說戲曲研究論集》(三秦出版社2006年5月版)。主編《三名文品》(陝西人民教育出版社1999年8月版,包括《古代文學卷》、《現代文學卷》、《當代文學卷》、《外國文學卷》、《藝術卷》)、 《延安文藝精華鑑賞》(陝西人民教育出版社1992年10月版),擔任《古代小說六大名著鑑賞辭典》副主編(分別由華嶽文藝出版社1988年12月、陝西人民出版社1990年5月出版)。另在《光明日報·文學遺產》等報刊上發表文章多篇。
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面對問題,所有人都不願意犧牲自己的利益,導致矛盾加劇,悲劇發生。
王志武教授歷經數十年研究說:直至今日,《紅樓夢》仍準確地剖析了中國人的生存現實與價值觀之間的矛盾,實際上是中國人的思維模式存在嚴重的缺陷,導致解決問題的通車嚴重不足。 在《紅樓夢》的悲劇中發現自身存在的問題這是一個需要引起國人高度重視的問題。
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王志武,又名王志儒,教授。1967年7月從蘭州大學中文系畢業,在青海省循化縣部隊農場接受再教育。1970年3月至1973年11月在青海省“革委會”政治部文教組(後改為青海省文教局)工作。1973年11月調入陝西師大中文係從事寫作課教學。1978年暑假從事古典文學教學工作至今。1993年10月開始享受國務院特殊津貼。著有《紅樓夢人物衝突論》(陝西人民出版社1985年11月版)、《金瓶梅人物悲劇論》(陝西人民教育出版社1992年9月版),以上二書分獲首屆、第七屆全國圖書“金鑰匙”獎;《三國演義人物競爭論》(陝西人民出版社1989年11月版),獲陝西省政府頒發的優秀社科成果獎;《古代戲劇賞介辭典》(陝西人民出版社1988年5月版),獲陝西省優秀社科成果獎;《元明清文學》(《陝西教育》雜誌1983年4-9期連載,後收入陝西人民教育出版社1986年1月出版的《中國古代文學》一書)、《紅樓夢》評點本(陝西師大出版社1997年12月版)、《小說三論》(陝西人民教育出版社2000年4月版);《中國古典小說戲曲研究論集》(三秦出版社2006年5月版)。主編《三名文品》(陝西人民教育出版社1999年8月版,包括《古代文學卷》、《現代文學卷》、《當代文學卷》、《外國文學卷》、《藝術卷》)、 《延安文藝精華鑑賞》(陝西人民教育出版社1992年10月版),擔任《古代小說六大名著鑑賞辭典》副主編(分別由華嶽文藝出版社1988年12月、陝西人民出版社1990年5月出版)。另在《光明日報·文學遺產》等報刊上發表文章多篇。
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