內容簡介 本書以個案情景導入課程內容，按護理程式展開描述，通過連結形式插入 相關專業知識，理論與臨床相結合，拓展學生學習思路。全書共19章，內容包括 兒科護理的特徵和研究範圍、小兒生長發育、兒童保健、患病兒童的身心護理及 常用兒科護理技術操作等。全書編寫與國家註冊執業護士考核要求相一致，對 護理教育內容進行了精選、補充和更新，在兒科護理技術中增加了操作前一般 護理準備、配方乳粉的配置、外周靜脈留置針使用，以及嬰幼兒社區家庭保健護 理操作，如小兒窒息及梗阻時的急救護理、被動物(狗)咬傷的處理、晨間檢查 等；在小兒神經心理發育中描述了小兒的心理發展過程和特徵；同時從護理職 能的角度適當增加對常見系統疾病的重症監護護理技術，在各章後附上自測 題、教材之後列出課間見習內容等，供學生複習、討論和實踐操作。 本書主要供全國高等醫學職業技術學院和高等醫學專科學校的護理專 業教學使用，也可作為臨床護理人員、社區育嬰早教中心、幼托機構衛生保 健人員的培訓用書或參考書。
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。內容簡介 本書以個案情景導入課程內容，按護理程式展開描述，通過連結形式插入 相關專業知識，理論與臨床相結合，拓展學生學習思路。全書共19章，內容包括 兒科護理的特徵和研究範圍、小兒生長發育、兒童保健、患病兒童的身心護理及 常用兒科護理技術操作等。全書編寫與國家註冊執業護士考核要求相一致，對 護理教育內容進行了精選、補充和更新，在兒科護理技術中增加了操作前一般 護理準備、配方乳粉的配置、外周靜脈留置針使用，以及嬰幼兒社區家庭保健護 理操作，如小兒窒息及梗阻時的急救護理、被動物(狗)咬傷的處理、晨間檢查 等；在小兒神經心理發育中描述了小兒的心理發展過程和特徵；同時從護理職 能的角度適當增加對常見系統疾病的重症監護護理技術，在各章後附上自測 題、教材之後列出課間見習內容等，供學生複習、討論和實踐操作。 本書主要供全國高等醫學職業技術學院和高等醫學專科學校的護理專 業教學使用，也可作為臨床護理人員、社區育嬰早教中心、幼托機構衛生保 健人員的培訓用書或參考書。
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