科學的組織行為學肇始于20世紀初的西方，並於60年代獨立。歷經40多年的發展，它已經成為一門廣泛地應用於各類組織管理活動中的重要學科，在提高組織的管理水準與管理效度、加強以人為中心的管理、改善人際關係、促進組織變革和發展等方面發揮了極其重要的作用。
組織行為學是綜合運用與人有關的各種知識，系統地研究一定組織中人的心理和行為活動規律，從而提高各級主管人員對人的行為的預測和引導能力，以便有效地實現組織目標的一門科學。
本教材從導論、個體行為、群體行為、組織行為四個方面，系統地闡述了組織行為學的研究物件、歷史沿革、研究方法，個體行為與個性、人格、知覺、價值觀、態度、歸因、個體心理與組織管理，群體行為、人際關係、衝突與組織管理，領導、激勵與組織管理，組織文化與變革等內容。
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