大學體育教程

近幾年，隨著我國高校的規模不斷擴大，我國高等教育的發展可謂日新月異，尤其是高等職業教育已成為我國高等教育的“半壁江山”，成為高等教育中一支重要的新生力量。因此，積極構建具有高等職業院校體育教育特色的課程體系、教材體系、課程管理體系和教學運行體系是高等職業院校體育教育改革和創新的主要工作任務。
根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》（教體藝[2002313號）提出的體育教材“一綱多本”指導思想，遵循《以就業為導向，深化高等職業教育改革的若干意見》（教高[200431號）提出的以應用為特徵來構建課程和教育內容體系，基礎理論教學以應用為目的，知識以夠用為度，加強課程教學的應用性、針對性和實用性的教材編寫原則，按照《關於全面提高高等職業教育教學品質的若干意見》（教高（2006316號）提出的高等職業院校需建立突出職業能力培養的課程標準，融“教、學、做”為一體，強化學生能力的培養的課程教學要求，在各級領導的支持與關心下，我們組織編寫了這本高職實用體育教材。本教材無論在教材體系、教材內容選擇和教材版式等方面均具有鮮明的科學性、知識性、新穎性和實用性。
本書內容分上下兩個部分，上篇是對體育理論的闡述，下篇是實踐總結的結晶。旨在提高大學生體育文化品位，激發大學生自覺鍛煉的興趣，引導大學生個性化體育發展，培養終生體育鍛煉的習慣，以實現體育課內外教學一體化進程。
本書將教育部最新頒佈的《普通高校體育課程指導綱要》和《學生體質健康標準（試行）》的精神融入其中，充分體現“健康第一”的指導思想。書中融人大量新知識、新理論，內容精煉，結構實用合理，對健康、營養、體育鍛煉與健康、體育鍛煉的方法與規律等內容著重進行了闡述，力求使本書成為伴隨學生成長並終生受益的良師益友。
本書可作為高職高專體育課程教材，也可作為普通高校其他類型院校公共體育教學的選用教材和體育愛好者的參考用書

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