本書遵循“以工作過程為導向”的原則,以多年來教學實踐證明行之有效的“任務驅動”的
方式來編寫,設計了一系列有時代特點的,貼近學生生活的,有情景性的任務,如編寫公司簡介、
自我介紹、製作節日賀卡、編排專刊等,學生通過動手動腦完成這些任務,即可以快速掌握必要
的電腦知識和技能,有效地提高分析問題和解決實際問題的能力,收到事半功倍的效果。
本書選擇了電腦應用中最基礎的內容作為必修內容,如電腦基本知識與操作、網路應用
基礎、通用辦公軟體的應用等。還選擇了一些實用模組作為部分專業的選修內容或因材施教的內
容,如多媒體素材的初步處理、網頁製作和常用工具軟體。在使用本教材時,可以根據各校和不
同專業的具體情況,有針對性地選擇有關的內容安排教學。
本書面向中等職業學校非電腦專業的學生,也可作為各類職業技能培訓的教學用書,或供自
學使用。
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