本書選編實驗的特點是集新穎性、實用性、多科性為一體,內容涵蓋四大化學,但又不嚴格區分各分支學科,希望學生通過化學實驗能夠獲得感性認識,掌握實驗技能和綜合理論分析方法,提供解決問題的能力。本書力求反映近年來化學實驗教學改革的重點,即增加綜合性、設計性實驗的比例,實驗內容涵蓋新物質製備、天然產物提取、產物的結構與性能測試等。為提高學生借鑒和利用文獻資料進行科學研究的能力,本書特別增加了網路化學資源及雙語實驗內容。
本書可作為化學、應用化學及近化學化工專業的本科生教材,亦可供相關的科研工作者參考。
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本書選編實驗的特點是集新穎性、實用性、多科性為一體,內容涵蓋四大化學,但又不嚴格區分各分支學科,希望學生通過化學實驗能夠獲得感性認識,掌握實驗技能和綜合理論分析方法,提供解決問題的能力。本書力求反映近年來化學實驗教學改革的重點,即增加綜合性、設計性實驗的比例,實驗內容涵蓋新物質製備、天然產物提取、產物的結構與性能測試等。為提高學生借鑒和利用文獻資料進行科學研究的能力,本書特別增加了網路化學資源及雙語實驗內容。
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