高等職業教育是我國高等教育體系中的重要類別，而現階段可供教學使用的優質教材非常有限，特別是在通識教育領域。本教材在課程改革的基礎上編寫，以目前世界通識教育的主流思想為指導，建構了四個模組的教學內容，涉及管理學、經濟學、社會學、教育學、心理學等眾多學科知識，以夠用為度，從多樣化的角度幫助學生建立起辨析問題本質的思維場域。為追求教學的有效性，編者將案例討論、各種測試、情景模擬和拓展訓練等充實到教材中來，建設了為教材服務的課程網站，提供輔助的教學資源，深受廣大師生的歡迎。
本書適用於高等職業院校、高等專科學校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院的教學，也可作為人文社會科學愛好者的入門級讀物。
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高等職業教育是我國高等教育體系中的重要類別，而現階段可供教學使用的優質教材非常有限，特別是在通識教育領域。本教材在課程改革的基礎上編寫，以目前世界通識教育的主流思想為指導，建構了四個模組的教學內容，涉及管理學、經濟學、社會學、教育學、心理學等眾多學科知識，以夠用為度，從多樣化的角度幫助學生建立起辨析問題本質的思維場域。為追求教學的有效性，編者將案例討論、各種測試、情景模擬和拓展訓練等充實到教材中來，建設了為教材服務的課程網站，提供輔助的教學資源，深受廣大師生的歡迎。
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