工作過程導向教學模式是目前職業教育的整體發展趨勢，其教學內容和模式更有利於培養學生的職業能力。本書是根據作者多年的AutoCAD教學和使用經驗，採用工作過程導向案例教學，以“基礎”和“實用”為兩大基點，重點介紹了在工程製圖中使用頻率較高的命令。本書的特色是以工程製圖包括的基本知識和技能為依據，以介紹平面圖形、各類零件圖、標準件與常用件、查詢的使用和裝配圖以及圖形符號制作圖塊的過程，學習各種命令的使用方法，使讀者由淺入深地掌握使用AutoCAD 2009繪製工程圖的全過程。書中每章後面均配有思考題和實訓題，以鞏固讀者的理論知識和操作技能。
本書遵循國家標準《CAD工程製圖規則》的有關規定，力求內容既滿足教學要求，又符合工程實際應用。本書摒棄了普通工具書中知識點與實例脫節的現象，將重要的知識點融入具體實例中，使讀者能夠循序漸進、即學即用，輕鬆掌握該軟體的基本操作方法。
本書由淺入深、循序漸進，內容豐富、敘述嚴謹，通俗易懂、結構清晰，並配備大量實例，適合物件為AutoCAD的初級和中級讀者，可作為高等職業院校機械類專業和職業教育培訓院校的教材，也可作為廣大工程技術人員的自學用書或參考書
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