內容簡介
許多人在掌握了Visual FoxPro 6.0基本知識後,都希望通過進行一系列的課程設計來提高和精通
Visual FoxPro 6.0,從而使自己能在將來的工作中,利用Visual FoxPro 6.0開發專案。本書就是針對這一
目的編寫的。
本書以6個課程設計題目為框架,從各個方面介紹了VisualFoxPro 6.0在開發資料庫應用系統中的原
理和技巧。各個課程設計題目互相獨立,可以從任何一個課程設計題目開始閱讀本書。每個課程設計題
目都給出了詳細的設計步驟,包括:需求分析、總體設計、詳細設計、軟體實現、生成可執行檔、整
理項.目文檔、軟體發佈(生成安裝檔)等。另外,本書也給出了一些具體的課程設計作業參考題目,
這些題目都給出了具體的要求,學生可以按照這些要求去進行課程設計的工作。
本書不僅適合於學習VisualFoxPro 6.0課程的本科生學習使用,也適合作為撰寫畢業論文的參考書。
<節選內容>=前言
本書是Visual FoxPro課程設計的第二版,繼續保留原教材的特點——注重教材的可
讀性和實用性。在第二版中增加了一個新的課程設計題目,對部分課程設計題目的次序和
內容做了調整,在注重設計思路講解的同時,對設計內容的深度和廣度方面都給予了仔細
考慮。通過本書的課程設計訓練,使讀者能夠使用Visual FoxPro進行實際專案的開發。
Visual FoxPro 6.0資料庫管理系統具有廣泛的使用群體,一直是很流行的關聯式資料庫
系統,被不同層次的程式師所使用,特別是在資訊管理領域。我國的許多高等學校、中等
專科學校和職業技能培訓學校都開設了基於Visual FoxPro 6.0的資料庫管理系統課程。
Visual FoxPro 6.0技術成熟,而且容易學習,用戶可以在其平臺上直接創建複雜的數
據庫並對其進行管理和維護,也可以通過開發平臺製作出優美的使用者圖形介面,快速開發
資料庫應用系統。許多人在掌握了Visual FoxPro 6.0基本知識後,都希望通過進行一系列
“麻雀雖小,五臟俱全”的課程設計來提高和精通Visual FoxPro 6.0,從而使自己能在將來
的工作中,利用Visual FoxPro 6.0開發專案。本書就是針對這一目的編寫的。
本書給出了6個具有一定代表性的課程設計,各個課程設計題目互相獨立,可以從任
何一個課程設計題目開始閱讀本書。每個課程設計題目都遵循軟體工程的設計模式,給出
了詳細的設計步驟,包括需求分析、總體設計、詳細設計、軟體實現等。每個課程設計題
目既有理論分析,又有具體步驟,生動、具體,以便使學生掌握開發應用程式的基本方法
步驟和原理,為今後從事專案開發和製作畢業論文積累開發經驗。另外,本書也給出了5
個具體的課程設計作業參考題目,這些題目給出了具體的要求和提示。例如,需求分析、
總體設計、詳細設計、軟體實現等,學生可以按照這些要求去進行課程設計的工作。
本書的全部代碼都是作者親自編寫的,僅供學習使用,歡迎讀者對不妥之處提出批評
建議。
作者簡介
張躍平,現任大連交通大學講師,在指導課程設計方面有豐富的教學經驗。
希望本課程設計能對學生進行課程設計有所幫助,並請讀者批評指正
(ypzhang@sina.com)。
作 者
2008年4月
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。 內容簡介
許多人在掌握了Visual FoxPro 6.0基本知識後,都希望通過進行一系列的課程設計來提高和精通
Visual FoxPro 6.0,從而使自己能在將來的工作中,利用Visual FoxPro 6.0開發專案。本書就是針對這一
目的編寫的。
本書以6個課程設計題目為框架,從各個方面介紹了VisualFoxPro 6.0在開發資料庫應用系統中的原
理和技巧。各個課程設計題目互相獨立,可以從任何一個課程設計題目開始閱讀本書。每個課程設計題
目都給出了詳細的設計步驟,包括:需求分析、總體設計、詳細設計、軟體實現、生成可執行檔、整
理項.目文檔、軟體發佈(生成安裝檔)等。另外,本書也給出了一些具體的課程設計作業參考題目,
這些題目都給出了具體的要求,學生可以按照這些要求去進行課程設計的工作。
本書不僅適合於學習VisualFoxPro 6.0課程的本科生學習使用,也適合作為撰寫畢業論文的參考書。
<節選內容>=前言
本書是Visual FoxPro課程設計的第二版,繼續保留原教材的特點——注重教材的可
讀性和實用性。在第二版中增加了一個新的課程設計題目,對部分課程設計題目的次序和
內容做了調整,在注重設計思路講解的同時,對設計內容的深度和廣度方面都給予了仔細
考慮。通過本書的課程設計訓練,使讀者能夠使用Visual FoxPro進行實際專案的開發。
Visual FoxPro 6.0資料庫管理系統具有廣泛的使用群體,一直是很流行的關聯式資料庫
系統,被不同層次的程式師所使用,特別是在資訊管理領域。我國的許多高等學校、中等
專科學校和職業技能培訓學校都開設了基於Visual FoxPro 6.0的資料庫管理系統課程。
Visual FoxPro 6.0技術成熟,而且容易學習,用戶可以在其平臺上直接創建複雜的數
據庫並對其進行管理和維護,也可以通過開發平臺製作出優美的使用者圖形介面,快速開發
資料庫應用系統。許多人在掌握了Visual FoxPro 6.0基本知識後,都希望通過進行一系列
“麻雀雖小,五臟俱全”的課程設計來提高和精通Visual FoxPro 6.0,從而使自己能在將來
的工作中,利用Visual FoxPro 6.0開發專案。本書就是針對這一目的編寫的。
本書給出了6個具有一定代表性的課程設計,各個課程設計題目互相獨立,可以從任
何一個課程設計題目開始閱讀本書。每個課程設計題目都遵循軟體工程的設計模式,給出
了詳細的設計步驟,包括需求分析、總體設計、詳細設計、軟體實現等。每個課程設計題
目既有理論分析,又有具體步驟,生動、具體,以便使學生掌握開發應用程式的基本方法
步驟和原理,為今後從事專案開發和製作畢業論文積累開發經驗。另外,本書也給出了5
個具體的課程設計作業參考題目,這些題目給出了具體的要求和提示。例如,需求分析、
總體設計、詳細設計、軟體實現等,學生可以按照這些要求去進行課程設計的工作。
本書的全部代碼都是作者親自編寫的,僅供學習使用,歡迎讀者對不妥之處提出批評
建議。
作者簡介
張躍平,現任大連交通大學講師,在指導課程設計方面有豐富的教學經驗。
希望本課程設計能對學生進行課程設計有所幫助,並請讀者批評指正
(ypzhang@sina.com)。
作 者
2008年4月
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