日本國語學家時枝誠記認為,說話人(作者)的表現行為與聽話人(讀者)的理解這一連串的傳達過程就是語言,並把此語言學觀點稱為“語言過程學”。說話人(作者)憑藉說話和書寫進行表述,聽話人(讀者)對此通過聽取和讀懂進行理解——在這個過程中必定要有一個話題。可以這麼說,能否讓會話順利展開並使其變得有趣,取決於說話人和聽話人之間往來的話題。
本書是由在日本留學、生活長達十多年的趙平君,為那些立志學好日語、特別是日語會話的中國年青學子們所編寫的。趙平長期在日本生活,積累了各種經驗。由他精挑細選攫取的這些精彩話題,成為本書生動日語會話的核心部分。
本書的特點在於它的構架中心並不是通常使用的敬體書面語,而是日常會話中使用的常體口語。這是本書區別於其他教材的獨特之處,不失為一種具有積極意義的嘗試。讀者從書中可感受到一種強烈的意願,這就是:主編趙平正殫精竭慮地想把日本人日常使用的“鮮活的日語”傳遞給學習者,並力圖促使他們學而習之。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。日本國語學家時枝誠記認為,說話人(作者)的表現行為與聽話人(讀者)的理解這一連串的傳達過程就是語言,並把此語言學觀點稱為“語言過程學”。說話人(作者)憑藉說話和書寫進行表述,聽話人(讀者)對此通過聽取和讀懂進行理解——在這個過程中必定要有一個話題。可以這麼說,能否讓會話順利展開並使其變得有趣,取決於說話人和聽話人之間往來的話題。
本書是由在日本留學、生活長達十多年的趙平君,為那些立志學好日語、特別是日語會話的中國年青學子們所編寫的。趙平長期在日本生活,積累了各種經驗。由他精挑細選攫取的這些精彩話題,成為本書生動日語會話的核心部分。
本書的特點在於它的構架中心並不是通常使用的敬體書面語,而是日常會話中使用的常體口語。這是本書區別於其他教材的獨特之處,不失為一種具有積極意義的嘗試。讀者從書中可感受到一種強烈的意願,這就是:主編趙平正殫精竭慮地想把日本人日常使用的“鮮活的日語”傳遞給學習者,並力圖促使他們學而習之。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。※ 二手徵求後,有綁定line通知的讀者,
該二手書結帳減5元。(減5元可累加)
請在手機上開啟Line應用程式,點選搜尋欄位旁的掃描圖示
即可掃描此ORcode
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|