本書基於新課程背景下,根據“新課標”對學生讀寫能力培養的要求,結合最新教材的重點課文,編選了大量文質兼美的閱讀材料,讓學生樂於閱讀,精於思考,從閱讀中快速收穫知識,從閱讀中迅速提高理解和感悟文本的能力。通過本書的閱讀和訓練,使學生語文素養與水準有較大發展。本書具有階梯性、開放性和拓展性的特點。
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