全書共分8章,第1章“導論”部分介紹了科學實驗及物理教學實驗地位、作用,物理實驗教學培養目標、任務、基本要求及教學過程,電腦網路實驗管理系統,第2章介紹了實驗基本誤差理論及實驗資料基本處理方法,第3章介紹了物理實驗基本測量方法及調整技術,第4章安排了24個基礎性實驗,第5章介紹了大學物理模擬實驗基本概念、特點、操作方法及兩個實驗示例,第6章介紹安排了50多個物理演示及探索實驗,第7章介紹了百年諾貝爾物理學獲獎者及其成果,實驗物理學奠基人伽利略生平簡介,第8章給出了部分物理實驗操作技能要求和評分參考標準,物理實驗類比考試題,教材集知識性、科學性、趣味性、實踐性為一體,使文理科學生通過實驗課程學習瞭解自然科學發展進程中認識問題解決問題方法、實驗的重要作用和地位,科學實驗技術在推動人類社會文明進步和發展做出的重大貢獻,通過實驗培養學生實踐能力、創新意識和綜合素質。
本書可作為普通高等院校文理科本科專業(一、二級)基礎實驗教材,也可作為其他有關人員的參考書
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