本書是為適應21世紀高等醫學教育的全新發展和變革的需要由中國醫科大學和瀋陽醫學院的物理學工作者共同編寫的，是這些老師們在教學崗位上長期進行醫學物理教學實踐的經驗積累和改革創新的教育科研成果的結晶。全書以3個版塊為框架，即誤差理論體系，包括實驗設計與資料處理理論；大學物理學電腦類比實驗；大學物理學實物操作實驗。後兩個框架屬於實踐操作部分，共開設30個實驗，分佈在4個層次內：即設計性實驗、綜合性實驗、電腦類比實驗和生物醫學應用實驗。其中的生物醫學應用實驗以醫學影像物理學實驗為主。
因此，本教材既適用於醫學院校各專業學生的“醫用物理學”實驗課教學；也適用于醫學影像專業學生的“醫學影像物理學”實驗課教學使用；同時，還可以提供給從事生物醫學和臨床醫學的科技工作者作為參考書
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