基礎教育階段英語課程的主要任務是激發和培養學生學習英語的興趣,樹立自信心,使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。
初中階段閱讀技能的目標是:①能根據上下文和構詞法推斷理解生詞的含義:②能夠理解段落中各句子之間的邏輯關係;③能找出文章中的主題,理解故事的情節,預測故事情節的發展和可能的結局;④能讀懂常見體裁的閱讀材料:⑤能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取資訊;⑥能利用字典等工具書進行學習;⑦除教材外,課外閱讀量應累計達到15萬詞以上。
依據《國家英語課程標準》對全日制教育英語教學分級要求,結合各年級教材課文難易程度,我們組織一線優秀教師和教研員編寫了這套英語隨堂閱讀。所選編的短文內容符合新課標要求,具有趣味性、知識性、同步性,能幫助學生瞭解中外文化,加深對課堂課文的理解,提高閱讀能力
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:許學明
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基礎教育階段英語課程的主要任務是激發和培養學生學習英語的興趣,樹立自信心,使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。
初中階段閱讀技能的目標是:①能根據上下文和構詞法推斷理解生詞的含義:②能夠理解段落中各句子之間的邏輯關係;③能找出文章中的主題,理解故事的情節,預測故事情節的發展和可能的結局;④能讀懂常見體裁的閱讀材料:⑤能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取資訊;⑥能利用字典等工具書進行學習;⑦除教材外,課外閱讀量應累計達到15萬詞以上。
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