長期以來,我們的教育模式偏重於知識的建構與汲取,強調智商的提升和發展,卻大大忽視了情商的培養和教育。殊不知,情商的高低,比如為人處世的態度和方法、應對挫折逆境的能力以及個性特點等,極大地影響乃至決定一個人一生的發展和最終的成就。兒童正處在一生發展的初期,同時也是其性格特徵與行為習慣、人生觀與價值觀、思維特性與處事方式等初步形成的關鍵期,情商教育至關重要。
為此,編寫了《激勵孩子成長的勵志故事》叢書。該系列共分六冊,分別從探索創新的勇氣、分享的快樂、愛心的奉獻、樂觀的心態、堅強與信心的自我激勵、團隊協作精神等方面入手,將深刻的人生道理寓於生動有趣的童話故事中,潛移默化地培養孩子,改變孩子,讓孩子擁有健全的人格、成熟的個性,以及良好的個性素質
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長期以來,我們的教育模式偏重於知識的建構與汲取,強調智商的提升和發展,卻大大忽視了情商的培養和教育。殊不知,情商的高低,比如為人處世的態度和方法、應對挫折逆境的能力以及個性特點等,極大地影響乃至決定一個人一生的發展和最終的成就。兒童正處在一生發展的初期,同時也是其性格特徵與行為習慣、人生觀與價值觀、思維特性與處事方式等初步形成的關鍵期,情商教育至關重要。
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