小學版-數學的捷徑

　　《數學的捷徑·小學版》根據新課標的要求，以我國現行使用的最新版本的教材為依託，緊密結合當前教育改革，廣泛吸收專家、學者、優秀教師的先進經驗，深入探求學科的學習規律，注重培養學生“會學”的理念，敏銳地反映最新的學科資訊，準確地把握知識點、考點，體現了新穎、科學、快捷、實用的構思，形成了一套對於學生來說切實可行、符合學習實際、最大限度降低學習難度、縮短學習週期、提高學習效率的學習模式，從而使學生的學習變得有章可循，變得輕鬆愉快，為廣大小學生開闢了一條學習的捷徑。
　　本書採取分模組學習的方法，內容分為五個模組：第一，基本知識記憶網路；第二，基本知識點；第三，規律、方法、技巧；第四，名師詮釋考點；第五，針對訓練。各個模組之間既相互關聯又自成一體。
　　基本知識記憶網路：用網路的形式把每一節知識的內在聯繫串成線、連成面、構成體，使得知識系統和大腦記憶的連接系統產生同步效應，從而達到綱舉目張、觸類旁通的記憶效果。
　　基本知識點：全面解讀教材，或以簡潔的語言，或以簡單清晰、直觀的圖表形式系統梳理本章節基本知識點，把握重點、難點，目的是讓學生用最少的時間再現所學的知識並理清知識的層次，從而達到整體把握本章節的知識，透徹理解知識點。突破重點、難點，夯實基礎，提高學科素質的目的。
　　規律、方法、技巧：梳理、歸納、總結教材中的數學規律、方法及其解題思路、技巧；引發思考，啟迪思維，體現綜合、創新能力，使學生所掌握的基本知識昇華為學科思想。
　　名師詮釋考點：總結、歸納本章節知識及其與之相關知識的考點，並列舉相應的典型例題進行詮釋、點評，正確引導學生把握考點，注重知識的遷移，強調解決問題的關鍵所在，從而有效地理清解題思路、提高解題效率，實現由知識到能力的飛躍。
　　針對訓練：針對教材中的知識點、重點、難點、考點設計練習題以趁熱打鐵來鞏固已學的知識、題型解法、數學思維等

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