目前的社會語言學研究大多偏重於本學科的本體理論研究,而對方法論方面的研究則明顯不足。研究方法是取得研究成果的關鍵因素,較之本體理論的研究更為重要。從某種意義上,本書填補了社會語言學研究的一個空白。作者本著科學的、嚴謹的學術態度,就某些理論和方法問題提出了一些有價值的觀點。因此,本書的研究使涉及到的理論更為系統化、理性化,概念更加清晰明了。本書用13章的篇幅探究了社會語言學研究的基本理論和方法,基本上從三個部分展開(1—6章主要涉及研究的基本理論,7一10章涉及基本方法,111~13章涉及理論與實踐),每個部分都具有明顯的針對性,在整體上又構成了一個系統的、宏觀的研究過程。因此,本書有助於社會語言學研究建立起一套科學的、實用的研究理論和方法,從而提高研究的信度與效度。
章節試閱
科學研究的目的是什麼呢?古今中外一些先哲曾經給出了許多答案。總體說來,基本上有三種:其一,科學的目的就是追求真理,這種觀點可謂歷史悠久,可以追溯到古希臘;其二,科學的目的就是合理地解釋自然的事物與現象,這種觀點的典型代表有波普爾;第三種,科學的目的就是解決問題,借用哲學家拉里·勞丹(Larry Laudan,1941一),美國科學哲學家,是當代西方科學哲學家中的一位後起之秀)的話說就是,科學本質上就是一種解題活動。勞丹繼承了波普爾的觀點,把科學看作一種解決問題、定向問題的活動,而科學進步的標誌則是已經解決的問題。在勞丹看來,科學問題分為兩個層次,即經驗問題和概念問題。前者涉及該領域對象的結構和關係的實質,後者是科學理論與該領域的方法論前提不一致時出現的問題。只要我們接受科學的目標是解決問題,那麼當任何科學領域中的後繼理論能夠顯示出一種增加的解決問題的有效性時,科學就進步了。
坦率地講,上述第三種觀點也是目前最有影響的一種解釋,但是這種觀點暗含了太多的實用主義的理論旨趣。聯想一下我們的生活現實,不難發現人們對科學的理解也大多停留在這種解決問題的層面上。這也是科學的社會功能主義的充分體現,無可厚非。然而依筆者之淺見,科學在解決問題之後,還要擔負著提出問題的任務。正如愛因斯坦所說的,提出一個問題,往往比解決一個問題更為重要,因為解決一個問題,往往是一種方法或手段的問題。提出問題的本身包含著人的想像力和創新精神,人類在科學研究中應盡其所能地避免世俗的功利主義思潮對科學的侵蝕,從而才能為超越自身提供一種現實的可能性。由此可見,只有把真理設為科學的目標,科學才能永遠充滿激情地存在。
科學研究的目的是什麼呢?古今中外一些先哲曾經給出了許多答案。總體說來,基本上有三種:其一,科學的目的就是追求真理,這種觀點可謂歷史悠久,可以追溯到古希臘;其二,科學的目的就是合理地解釋自然的事物與現象,這種觀點的典型代表有波普爾;第三種,科學的目的就是解決問題,借用哲學家拉里·勞丹(Larry Laudan,1941一),美國科學哲學家,是當代西方科學哲學家中的一位後起之秀)的話說就是,科學本質上就是一種解題活動。勞丹繼承了波普爾的觀點,把科學看作一種解決問題、定向問題的活動,而科學進步的標誌則是已經解決的問題...
目錄
第一章社會語言學的發展探究
1.1什麼是社會語言學
1.2社會語言學的研究對象與目的
1.3社會語言學的起源與發展
1.4社會語言學流派
1.4.1菲什曼的語言的社會學流派
1.4. 2海姆斯的話語文化學流派
1.4.3拉波夫的變異學派
1.5社會語言學的學科誕生
1.6社會語言學在中國的發展
第二章社會語言學的跨學科屬性
2.1社會語言學的學科交融性
2.2社會語言學諸學派之間的相互關係
2.2.1社會語言學與語言的社會學
2.2.2微觀與宏觀社會語言學
2.2.3微觀與宏觀社會語言學的辨析
2.3社會語言學與語言和社會
2.4社會語言學與語言學
2.4.1什麼是語言學
2.4.2社會語言學與語言學的辨析
2.5社會語言學與社會學
2.6社會語言學與人類語言學
2.6.1什麼是人類語言學
2.6. 2人類語言學的主要創始人
2.3社會語言學研究方法的理論與實踐
2.6.3人類語言學和社會語言學的關係
第三章社會語言學研究的基本方法
3.1什麼是科學
3.2科學研究的目的
3.3科學研究的方法
3.3.1社會經驗
3.3.2認知世界的方法——演繹與歸納推理
3.3.3科學研究
3.4演繹推理與歸納推理的辯證關係
3.5演繹法與歸納法的實踐應用
3.5.1在社會語言學研究中的應用
3.5.2在語言教學中的應用
3.6研究方法與方法論
3.6.1研究方法
3.6.2研究方法論
3.7社會語言學研究方法的特徵
3.7.1定性與定量研究結合
3.7.2社會語言學的解釋性特徵
3.7.3社會語言學的實證研究特徵
第四章定性與定量研究的分析比較
4.1定性研究
4.2常用的定性研究方法
4.3定量研究
4.4常用的定量研究的方法
4.5定性與定量研究的差異
4.5.1研究方法的差異
4.5.2語料或數據
4.5.3研究的方法比較
4.5.4研究的假設及研究結果
第五章研究的效度與信度
第六章課題的假設與抽樣分析
第七章IMRAD與研究論文寫作
第八章問卷調查
第九章採訪
第十章觀察法
第十一章社會因素與語言變異
第十二章話語與會話分析
第十三章研究語料的統計分析及語料庫的應用
主要參考文獻
第一章社會語言學的發展探究
1.1什麼是社會語言學
1.2社會語言學的研究對象與目的
1.3社會語言學的起源與發展
1.4社會語言學流派
1.4.1菲什曼的語言的社會學流派
1.4. 2海姆斯的話語文化學流派
1.4.3拉波夫的變異學派
1.5社會語言學的學科誕生
1.6社會語言學在中國的發展
第二章社會語言學的跨學科屬性
2.1社會語言學的學科交融性
2.2社會語言學諸學派之間的相互關係
2.2.1社會語言學與語言的社會學
2.2.2微觀與宏觀社會語言學
2.2.3微觀與宏觀社會語言學的辨析
2.3社會語言學與語言和社會
2.4社會語言學與語言學
2.4.1什麼是語言學
2.4.2...
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