本書是遵循美學當代性與美學傳統性相互交融的理念、以新體例編撰的高校美學原理課程教材。
編者從審美溝通新視角考察美學問題，對審美體驗、審美媒介、審美文本、審美符碼、審美語境、審美文化、審美鑑賞、美學批評等問題作了全面而深入的論述，在美學對象、美的古典性與現代性價值形態、當代審美文化前沿景觀等方面表達了一系列新見解，還就功利與無功利間性、反審美、無意識的商品化、驚羨體驗、回瞥體驗、異趣溝通等新概念、新現像作了敏銳而獨特的剖析，提出冷眼溫心和臻美心靈的養成等新主張。
　　本書觀點新穎，論述細緻，個案分析具體，表述流暢，適合於中等以上文化程度的讀者閱讀，可以用作高校相關專業基礎課教材，也可用作其他專業通識課程或文化素質課程教材，還可供其他美學與藝術理論愛好者參考。

作者簡介：

王一川，北京大學藝術學院院長、教授。先後在四川大學、北京大學和北京師範大學取得文學學士、碩士和博士學位。曾赴牛津大學、多倫多大學、哈佛大學研修。教育部2005年度長江學者特聘教授。獲第五屆高等學校教學名師獎。主講文學概論課列入國家級精品課程。現為中華美學副會長兼審美文化委員會主任、中國文藝理論學會副會長。主要研究文藝美學、中國現代文藝問題、藝術學。著有《意義的瞬間生成》、《語言烏托邦》、《修辭論美學》、《中國形象詩學》、《張藝謀神話的終結》、《漢語形像美學引論》、《中國現代性體驗的發生》 、《文學理論》等。主編教材還有《美學與美育》、《大眾文化導論》、《美學教程》、《大學美學》、《西方文論史教程》等。

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