內容簡介
本教材作為高職新型實用教材，是工作過程導向的專案課程開發的有益嘗試。其內容是根據企事業單位
所涉及的職業禮儀與人際溝通活動而設定的，分為塑造職業形象、運用職業禮儀、開展人際溝通三大學習領
域(專案)，每個學習領域(項目)下設若干個學習情境(任務)，包括儀容修飾、服飾選配、儀態設計、
形體訓練、見面應酬、宴請赴宴、差旅出行、求職應聘、組織會議、舉行儀式、行業服務、有效傾
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