本書定位于應用型學校人才培養目標，立足于提高學生基層管理職業能力與整體素質，堅持理論與
實務相結合。全書共分六篇十六章：基礎篇、計畫篇、組織篇、領導篇、控制篇和發展篇。每篇明確學
習目標，並有導入案例，各章基礎理論中有應用實例、小思考等，章節後安排有小結、複習思考及案例
分析題。
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