現代化:歷史的困窘與困窘的思考

本書以對基於時空情境的現代化概念的再厘定為基礎，在現代化的“三層次

論”框架內，把複雜性科學理論作為基本分析工具，以對“現代化困窘之源”的“技

術樂觀主義”和作為“現代化之淵藪”的“李約瑟難題”的剖析為楔入點，對近現代

中國現代化之位相及其痙攣與調適之脈動，做“內外史綜合研究”。

  &nb

作者簡介：

作者簡介
徐奉臻，哈爾濱工業大學人文與社會科學學院教
授。首都師範大學史學碩士，吉林大學馬克思主
義學院博士生。先後任教于哈爾濱師範大學和哈
爾濱工業大學。1999年破格晉升為教授，2008
年被評為哈爾濱工業大學三級教授。中國世界近
代史學會理事。主要研究方向是：現代化理論與
實踐。研究特點是：基於科學技術、中外歷史、
馬克思主義基本原理三個視閾。對現代化作跨學
科研究，並將科研與為本科生、碩士生和博士生
開設的課程相結合。主持或參與各類課題近20
項，包括國家社會科學基金重點項目、中國科學
院知識創新工程項目、黑龍江省軟科學計畫資助
項目、黑龍江省社會科學基金資助項目、黑龍江
省新世紀高等教育教學改革工程項目等。出版專
著三部：《歷史視野：改革與現代化研究》、《現
代化：歷史的困窘與困窘的思考》、《教學改革：
理念創新與模式構建》。主編和參編教材和著作
10餘部。j在《世界歷史》、《自然辯證法研究》、
《馬克思主義與現實》和《史學月刊》等雜誌上
發表論文60餘篇。有多篇被《美國劍橋科學文
摘》(CSA)、《新華文摘》、《高等學校文
科學報文摘》等轉載回饋。獲國家／省／校各級教
學科研獎勵40余項，包括國家曾憲梓教師獎2等
獎、寶鋼教師獎、黑龍江省社會科學優秀科研成
果獎和黑龍江省高校優秀科研成果獎1／2／3等獎
等，被國內多所大學聘請為榮譽教授或客座教授。

退換貨說明：

會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。

辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。