內容提要
本書是教育部“新世紀高等教育教學改革工程”項目的研究成果，具有整合優化特點的新教
材。全書以提高大學生文化素質和相關修養為目的，認真吸取了已出版的這類教材的優點。在內
容上，將文、史、哲等知識統一起來，按時代順序分十二章，系統地介紹了中國文化的歷程；每一時
代，由淺入深，由普及到提高，分概述、述評、專題三個
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