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作者簡介:
赫伯特·斯賓塞(Herbert Spencer。 1820-1903),19世紀後半期至20世紀開始 時期的英國著名的社會學家、哲學家和教育 家,出生於1820年英國德貝郡教育家庭的斯 賓塞,因幼年身體病弱,主要在家中養護, 13歲後在叔父家中學習,17歲開始在鐵路上 做土木工程技術人員,1848年以後專門從事 學術研究。他先後出版了《社會靜力學》 《演進假說》《綜合哲學體系》等著作,以 及論文集《教育論》。 斯賓塞不僅被人們看做是人類歷史上的 第二個牛頓,他還是一位真正的教育先鋒, 是現代教育史上的一座紀念碑。他用自己的 教育思想;中擊了美、英、法、意等國的教 育,並先後獲得了11個國家的32個學術團體 和著名大學的榮譽稱號,還被提名為諾貝爾 文學獎的候選人。
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赫伯特·斯賓塞(Herbert Spencer。 1820-1903),19世紀後半期至20世紀開始 時期的英國著名的社會學家、哲學家和教育 家,出生於1820年英國德貝郡教育家庭的斯 賓塞,因幼年身體病弱,主要在家中養護, 13歲後在叔父家中學習,17歲開始在鐵路上 做土木工程技術人員,1848年以後專門從事 學術研究。他先後出版了《社會靜力學》 《演進假說》《綜合哲學體系》等著作,以 及論文集《教育論》。 斯賓塞不僅被人們看做是人類歷史上的 第二個牛頓,他還是一位真正的教育先鋒, 是現代教育史上的一座紀念碑。他用自己的 教育思想;中擊了美、英、法、意等國的教 育,並先後獲得了11個國家的32個學術團體 和著名大學的榮譽稱號,還被提名為諾貝爾 文學獎的候選人。
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