內容提要
本書針對經濟管理類專業的教學目標和要求，從把握學科的性質出發，在結構和體系上進行創新。全
書共分四篇，每篇緊密相連，但又自成體系；在詳述理論的基礎上．重點向實踐傾斜，這符合學科的性質；有
重點、有選擇地吸收國外先進的廣告理論。
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