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序論
第一章漢初《詩經》傳授形態與思想傾向
第一節漢初《詩經》的口傳形態及淵源
一、《韓詩外傳》中的講經問答形式
二、《韓詩外傳》中的口語講經形式
三、漢初講經口傳形態的淵源
第二節漢初經學課堂
一、《詩經》傳授場所及人數
二、《詩經》經文之異同
三、《詩經》的經學講解方法
四、講經體例與毛詩獨存的原因
第三節漢初《詩經》傳授的思想傾向
一、正統儒家學說的自身發展和新變
二、黃老之學與王霸之道的雜糅第二章《韓詩外傳》的文本性質——兼論《左傳》用詩與《韓詩外傳》解詩第一節《左傳》賦詩與《韓詩外傳》引詩之對比一、 《左傳》賦詩與《韓詩外傳》所引相同詩句的統計二、《左傳》賦詩的實用功能與《韓詩外傳》解詩的經學意旨三、《左傳》賦詩的隨機性與《韓詩外傳》解詩的預設性四、《左傳》賦詩與《韓詩外傳》解詩的不同心理預期第二節《左傳》引詩與《韓詩外傳》相同詩句的對比一、《左傳》引詩與《韓詩外傳》所錄相同詩句篇章統計二、《左傳》敘事引詩與《韓詩外傳》以文解詩三、《左傳》評事引詩與《韓詩外傳》以文解詩第三節《詩》的再度復興與經典化一、由政教用詩到為政教解詩：漢初《詩》學的複興二、形像類比思維的延續： 《左傳》用詩對《韓詩外傳》講詩的影響三、由禮樂致用到經典尊崇：《詩》的經典化第三章儒家詩學傳授體系的內部生成——儒家諸子說詩與《韓詩外傳》解詩第一節《論語》與《韓詩外傳》的說詩方式一、《論語》與《韓詩外傳》所錄相同詩句及春秋引詩風氣二、《論語》與《韓詩外傳》說詩方式之異同三、《論語》說詩與《韓詩外傳》講經的源流…… 第四章講經與說史：《韓詩外傳》對史傳文學的接受和影響第五章《韓詩外傳》中的亞宗教考驗主題故事餘論參考文獻後記
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