本書以AP考試大綱為基本框架,輔以對知識點、考題和專業詞彙的縝密解析,旨在幫助學生更快地掌握AP知識架構,了解AP考試特點和突破專業詞彙障礙。負責本教材編寫工作的都是學校教學一線的AP教師,具有較豐富的教學經驗,針對AP試題有著深入的研究,應用新教學方法,引領、理解教學,領導教學,比較教學,批判教學,得到了美國大學理事會等著名大學專家學者的認同。本套AP教材的編寫,不僅能帶給學生學習AP的樂趣,還能為國內高中教材教學改革拋磚引玉。
作者簡介:
傅瑩,加拿大渥太華大學工商管理碩士。長期從事出國英語考試、AP經濟學考試的教學和研究工作。曾到美國教學考試服務中心ETS公司訪問學習。其所教授的AP微觀經濟學和AP宏觀經濟學課程大綱獲得美國大學理事會College Board授權。
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本書以AP考試大綱為基本框架,輔以對知識點、考題和專業詞彙的縝密解析,旨在幫助學生更快地掌握AP知識架構,了解AP考試特點和突破專業詞彙障礙。負責本教材編寫工作的都是學校教學一線的AP教師,具有較豐富的教學經驗,針對AP試題有著深入的研究,應用新教學方法,引領、理解教學,領導教學,比較教學,批判教學,得到了美國大學理事會等著名大學專家學者的認同。本套AP教材的編寫,不僅能帶給學生學習AP的樂趣,還能為國內高中教材教學改革拋磚引玉。
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傅瑩,加拿大渥太華大學工商管理碩士。長期從事出國英語考試、AP經濟學考試的教學和研究工作。曾到美國教學考試服務中心ETS公司訪問學習。其所教授的AP微觀經濟學和AP宏觀經濟學課程大綱獲得美國大學理事會College Board授權。
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