張開軍主編的《中小學音樂教學活動設計案例精選》按照課程改革的理念,依據課程標準編寫的,使用任何版本教材教學的教師都可以使用。其中所設計的活動的類型多種多樣,宛如一個課堂活動的“超市”,教師可以根據自己教學的需要,任意選用和組合。
本書所收集的活動,不同於以往的案例,它是課堂上的一個教學環節,或是一種精心設計的導入,或是一個針對具體的學習任務而設計的小游戲……每一個活動設計都體現了以學生為主體的理念,對教師提高教學水平、活躍課堂氣氛、激發學生主動合作探究等具有重要參考價值。
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張開軍主編的《中小學音樂教學活動設計案例精選》按照課程改革的理念,依據課程標準編寫的,使用任何版本教材教學的教師都可以使用。其中所設計的活動的類型多種多樣,宛如一個課堂活動的“超市”,教師可以根據自己教學的需要,任意選用和組合。
本書所收集的活動,不同於以往的案例,它是課堂上的一個教學環節,或是一種精心設計的導入,或是一個針對具體的學習任務而設計的小游戲……每一個活動設計都體現了以學生為主體的理念,對教師提高教學水平、活躍課堂氣氛、激發學生主動合作探究等具有重要參考價值。
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