《中國當代文學經典閱讀》編選者意識到，任何時期的文學作品選本，都受制於當時年代人們對於文學的認識、當時的史觀和文學觀。所以，編者在編選過程中，比較多地考慮了當前研究界的一些學科共識；入選作品的比例、分量，即是在此基礎上形成。另外，在發表當時產生過一定影響的作品，在今天也許不符合“審美化”的要求，但是，由於它們對當時的文學觀念、轉型發揮過作用，所以，選入一些供學生閱讀，能夠增強閱讀的歷史感。它們不是毫無裨益的。對於學習本專業課程的學生來說，與其預先固定起自己的審美趣味，還不如先擴大閱讀範圍，瞭解更多文學流派和作家作品產生的背景；通過閱讀這些作品，進一步瞭解當時的時代語境，也許是更為適當的。編選者認為，一個視野開闊、多重的閱讀者，在專業素質上是優先於視野狹窄和單一的閱讀者的。
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