內容提要
大學英語是一門量大面廣的基礎必修課程,隨著高等教育改革的逐步深入,
大學英語教學品質的好壞已經成為衡量一個高等院校教學品質的一個關鍵指標。但隨著
社會對人才需求的層次不斷提高,既懂外語又懂專業的複合型人才已經成為全球化時代
國際競爭成敗的關鍵,大學英語教育的壓力也越來越大,問題暴露也越發明顯。筆者根
據近二十年的教學體驗和研究,從語言經濟學、生態語言學、多元文化語境等不同角度
來解讀大學英語教育存在的問題,對大學英語立體化教學模式進行探究,並探討大學英
語教育與繼續教育的關係。本書可為英語教
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:李建紅
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大學英語是一門量大面廣的基礎必修課程,隨著高等教育改革的逐步深入,
大學英語教學品質的好壞已經成為衡量一個高等院校教學品質的一個關鍵指標。但隨著
社會對人才需求的層次不斷提高,既懂外語又懂專業的複合型人才已經成為全球化時代
國際競爭成敗的關鍵,大學英語教育的壓力也越來越大,問題暴露也越發明顯。筆者根
據近二十年的教學體驗和研究,從語言經濟學、生態語言學、多元文化語境等不同角度
來解讀大學英語教育存在的問題,對大學英語立體化教學模式進行探究,並探討大學英
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