《語文現代化論文集》是中國語文現代化學會第四次學術研討會論文集，包括語文現代化世紀談、漢語拼音正詞法、中文資訊處理與漢語拼音、漢語拼音教學、推廣普通話、漢字簡化和規範化等六部分。
語文現代化指的是現代化時期的語文建設，也叫語文改革。時代在向前發展，語文也要向前發展，並且要適時地進行適應時代需要的改革。語文改革不是個別國家或少數國家的語文問題，而是世界性的語文問題，當然不同國家語文改革的內容和改革的方法不盡相同，要根據自己國家的實際情況來決定。中國語文現代化指的是自清末開始一直延續到現在的中國語文改革，它的內容概括起來有四個方面，就是語言的共同化、文體的口語化、文字的簡便化和表音的字母化。一百多年的中國語文改革，可以用新中國的建立作為標誌分為前後兩個階段。在新中國建立前，語文改革主要以語文運動的方式向前發展；新中國建立以後，主要通過貫徹國家的語文政策來推動改革的進行。一百多年來的中國語文現代化改變了清末的落後的語文生活，為中國順利進入資訊網絡時代做出了寶貴的貢獻。
目錄
語文現代化世紀談
開拓語文現代化的新局面
漢語拼音新概念——三論中國語文現代化的機遇與挑戰
網絡、網站與我們的今天和明天
“一語雙文”的理論基礎和麵臨的困難
發揮漢語拼音在資訊時代的作用
清末切音字的世紀貢獻
台灣的中文譯音之爭
漢語拼音正詞法
拼音正詞法和國際互聯網
編寫語文詞典運用拉丁字母的幾個問題
漢語拼音正詞法在期刊中的應用問題
談漢語拼音正詞法的推廣與運用
幾個與語文法規有關的教學問題
轉型期商標中漢語拼音使用狀況的調查
正詞法改革的成功和失敗
中文資訊處理與漢語拼音
資訊技術中的語言文化特點
漢字編碼與漢字鍵盤輸入系統
基於“部件音托”化的大字元集漢字輸入法的研究
中文資訊鍵盤處理：形碼、形音（音形）碼、音碼之比較
關於GB/T18031—2000國家標準的10鍵拼音字母排列
數字鍵盤漢字輸入技術
中文自動文摘的研究
從漢語拼音到拼音中文
漢語拼音教學
亟需對中小學生進行漢語拼音用途廣泛性的教育
漢語拼音教學是素質教育的重要組成部分——從小學“注音識字，提前讀寫”實驗看漢語拼音在素質教育中的重要作用
“注音識字，提前讀寫”有利於實施語文素質教育
談漢語拼音教學的最佳時段
推廣普通話
漢字簡化和規範化
語文現代化世紀談
開拓語文現代化的新局面
漢語拼音新概念——三論中國語文現代化的機遇與挑戰
網絡、網站與我們的今天和明天
“一語雙文”的理論基礎和麵臨的困難
發揮漢語拼音在資訊時代的作用
清末切音字的世紀貢獻
台灣的中文譯音之爭
漢語拼音正詞法
拼音正詞法和國際互聯網
編寫語文詞典運用拉丁字母的幾個問題
漢語拼音正詞法在期刊中的應用問題
談漢語拼音正詞法的推廣與運用
幾個與語文法規有關的教學問題
轉型期商標中漢語拼音使用狀況的調查
正詞法改革的成功和失敗
中文資訊處理與漢語拼音
資訊...
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