《大學俄語》(3)用於本階段的教學任務是:1.在日常生活、學習及一般社會文化題材範圍內教授最常用的詞語和句式,培養學生聽說讀寫言語技能,發展對話和敘述的交際能力;2.繼續講授基礎語法項目,打好 語法基本功;3.密切結合朗讀、言語訓練及語法教學,提高語音、語調的素質。4.通過閱讀課文,查閱詞彙等逐步培養獨立工 作能力。
章節試閱
第三冊共12課,學習新單詞九百六十多個(補充課文未計),語法項目二十多個,教材的結構如下:
I.詞彙、言語訓練
1.言語範句:提供本課題的常用言語範句,正確、熟練掌握這些語句將為有情景的對話做好準備。
2.對話示例:是言語範句在本題 材典型交際情景中的運用。對話中包含言語範句中的許多詞彙和語句。學生應正確理解對話的內容,掌握詞語的用法,準確流利朗讀和演練,轉述內容,按規定情景或仿示例自編對話等。
3.主課文:為敘述性獨白語提供示例。作業中有培養語言基本功的練習(詞形變化、搭配、接格、同根詞、同義詞等),檢查課文理解程度的練習及發展連貫口筆語的練習。在語言基本功練習中加強常用動詞的詞彙工作。
4.補充課文:是主課文的補充,重點培養閱讀文章理解大意的能力和獨立查閱詞典的能力。
5.聽力:主要是提高聽力,同時也鞏固所學詞語,適當發展言語能力。
6.檢驗:在綜合複習所學語言材料的基礎上,檢查學生在本專題範圍內的對話和口筆語獨白能力。
教材中提供的詞彙和語言材料以1—3項為主,是課終測試的重點。起點水準較高的班可以在補充課文和聽力材料上適當提高要求。
本書言語範句、對話及主課文中的新單詞,學生可在書後的總詞表中查閱。補充課文中的一些新單詞,可查閱詞典獨立解決。
II.語法
本冊語法內容以詞法項目為主。其中有各類代詞的用法,動詞時、體的用法,命令式和不定式的體的用法,主動形動詞、被動形動詞,副動詞的構成和用法,以及集合數詞的用法和大數、分數的標記法等。句法項目有說明從句、定語從句,是在第二冊所學該類項目的基礎上的繼續擴大,並安排了直接引語和音接引語,以便在常用的簡單句和復合句句子模式的範圍內,培養學生熟練進行句式轉換,以利於言語能力的提高。
課前學生應獨立預習材料,課堂主要用來進行實踐練習,把所講授的語法知識轉化為語言技能和熟巧。課後應規定完成一定量的筆頭作業。
第三冊共12課,學習新單詞九百六十多個(補充課文未計),語法項目二十多個,教材的結構如下:
I.詞彙、言語訓練
1.言語範句:提供本課題的常用言語範句,正確、熟練掌握這些語句將為有情景的對話做好準備。
2.對話示例:是言語範句在本題 材典型交際情景中的運用。對話中包含言語範句中的許多詞彙和語句。學生應正確理解對話的內容,掌握詞語的用法,準確流利朗讀和演練,轉述內容,按規定情景或仿示例自編對話等。
3.主課文:為敘述性獨白語提供示例。作業中有培養語言基本功的練習(詞形變化、搭配、接格、同根詞、同...
目錄
ypok 1
1.俄羅斯人姓名的組成、變格和用法
2.說明從句(Ⅱ)
ypok 2
帶前綴的運動詞
ypok 3
1.否定代詞和否定副詞
ypok 4
1.不定代詞和不定副詞
2.直接引語和間接引語
ypok 5
動詞過去時體的意義和用法
ypok 6
1.動詞將來時體的用法
2.動詞命令式體的用法
ypok 7
1.動詞不定式體的用法
2.集合數詞(Ⅰ)
ypok 8
1.形動詞的概念
2.主動形動詞的構成
3.主動形動詞的用法
4.集合數詞(Ⅱ)
ypok 9
1.被動形動詞的構成
2 .被動形動詞的用法
ypok 10
1.短尾形容詞
2.短尾形詞
3.大數的標記法
ypok 11
……
ypok 1
1.俄羅斯人姓名的組成、變格和用法
2.說明從句(Ⅱ)
ypok 2
帶前綴的運動詞
ypok 3
1.否定代詞和否定副詞
ypok 4
1.不定代詞和不定副詞
2.直接引語和間接引語
ypok 5
動詞過去時體的意義和用法
ypok 6
1.動詞將來時體的用法
2.動詞命令式體的用法
ypok 7
1.動詞不定式體的用法
2.集合數詞(Ⅰ)
ypok 8
1.形動詞的概念
2.主動形動詞的構成
3.主動形動詞的用法
4.集合數詞(Ⅱ)
ypok 9
1.被動形動詞的構成
2 .被動形動詞的用法
ypok 10
1.短尾形容詞
2.短尾形詞
3.大數的標記法
ypok 11
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