《萊布尼茨思想中的中國元素》內容簡介:“為了照亮我們這個時代!”這是1697年《中國近事》發表時萊布尼茨自己撰寫的副標題。以這本著作中文版的出版為契機,北京外國語大學海外漢學研究中心與柏林-布蘭登堡科學院波茨坦萊布尼茨文集編輯部共同舉辦了一次國際性的學術會議。《萊布尼茨思想中的中國元素》收集了這次會議的部分論文。這些論文從各個角度呈現了萊布尼茨對中國的關注及他思想中與中國相關的元素。
章節試閱
萊布尼茨為實現他的主張和理想,非常希望歐洲傳教士們能夠成為中西文化交流的橋樑。他在1691年5月31日給閔明我的信中說:“按照我的看法,相距這麼遙遠,生活在大陸兩端的人民之間,首先借助您和您的同伴的功勞才建立了關係到公眾利益的才能與知識的交流。正像我們所知道的那樣,這比其他事情重要得多。傳教士們無論如何總是把我們的數學的發明帶給了中國人。但是我希望,您也要給我們帶回點什麼來,使歐洲的知識也豐富起來。”⑥ 1692年3月21日萊布尼茨在給閔明我寫的一封長信中,又表達了他渴望與中國進行科學文化交流的誠意和願望:“相隔遙遠的民族,相互之間應建立一種交流認識的新型關係”;“您為他們帶去了我們的技藝,在我眼中,您和那些與您同行的眾多仁人誌士彷彿凝聚著全部的歐洲知識。反過來說,從中國這個有幾千年文明歷史的帝國那裡帶回由他們的傳統保持並且發揚光大了的物理學奧秘,也是你們義不容辭的責任。唯有如此相互交流才是合情合理的。他們善於觀察,而我們善於思考。交流我們各自的才能,共同點燃我們的智慧之燈!”⑦ 1705年正值“禮儀之爭”白熱化,鬥爭十分尖銳的時期,許多傳教士在羅馬教皇的直接干預和支持下,對中國的傳統禮俗和文化採取鄙視乃至敵視的態度。萊布尼茨在當年8月18日給韋爾瑞的信中寫道:“必須用我們的知識同他們互相交換,以便補償自己。我見你們教會的大部分人很鄙棄中國的知識,可是他們的語言,他們的文字,他們的藝術和製作,甚至於他們的遊戲,與我們比起來,是很相差異的,好像他們是另一個星球中的人似的。
萊布尼茨為實現他的主張和理想,非常希望歐洲傳教士們能夠成為中西文化交流的橋樑。他在1691年5月31日給閔明我的信中說:“按照我的看法,相距這麼遙遠,生活在大陸兩端的人民之間,首先借助您和您的同伴的功勞才建立了關係到公眾利益的才能與知識的交流。正像我們所知道的那樣,這比其他事情重要得多。傳教士們無論如何總是把我們的數學的發明帶給了中國人。但是我希望,您也要給我們帶回點什麼來,使歐洲的知識也豐富起來。”⑥ 1692年3月21日萊布尼茨在給閔明我寫的一封長信中,又表達了他渴望與中國進行科學文化交流的誠意和願望...
目錄
序言一 序言二 序言三 萊布尼茨思想與歐洲思想 反各種烏托邦思想的人類可完滿性——萊布尼茨政治哲學的幾個觀點 論萊布尼茨對中國文化解釋的幾個神學和文化前提 萊布尼茨論正義、科學與共同的善(附論《中國近事》) 萊布尼茨關於社會福利的思想 萊布尼茨認識與文化的多元透視洞悉論與其形而上學基礎 萊布尼茨政治哲學:個體自由與社會和諧——從與其同時代人比較視角的研究 萊布尼茨與中西文化交流 萊布尼茨與明清之際中歐科技交流 從萊布尼茨說到杜赫德 萊布尼茨與利安當 對萊布尼茨與閔明我問答的分析與註釋 萊布尼茨與歐洲對中國歷史紀年的爭論 論萊布尼茨、黑格爾和雅斯貝爾斯對中國的認識——德國思想家對中國認識的範式轉換 德國啟蒙早期進程裡的“中國鏡像”——以萊布尼茨的人類理智論述為例 萊布尼茨與“禮儀之爭” 萊布尼茨和漢語漢字試論 萊布尼茨的《重新認識中國》——一部基督教派重新統一的教程 耶穌會士白晉與萊布尼茨 萊布尼茨心目中“最偉大的事情”:從北京的南堂看明末清初中西文化交流 康熙時期耶穌會傳教士所為及政府政策的演變 晚明的西方修辭學和話語團體的形成:以《達道紀言》(1636年)為例 萊布尼茨思想的當代意義 萊布尼茨的文化哲學及其當代價值 宇宙之鏡:萊布尼茨與跨文化詮釋學 萊布尼茨的視角主義和現代性:世俗化、多文化主義及虛擬現實的發展 中國萊布尼茨研究的歷史、現狀和展望
序言一 序言二 序言三 萊布尼茨思想與歐洲思想 反各種烏托邦思想的人類可完滿性——萊布尼茨政治哲學的幾個觀點 論萊布尼茨對中國文化解釋的幾個神學和文化前提 萊布尼茨論正義、科學與共同的善(附論《中國近事》) 萊布尼茨關於社會福利的思想 萊布尼茨認識與文化的多元透視洞悉論與其形而上學基礎 萊布尼茨政治哲學:個體自由與社會和諧——從與其同時代人比較視角的研究 萊布尼茨與中西文化交流 萊布尼茨與明清之際中歐科技交流 從萊布尼茨說到杜赫德 萊布尼茨與利安當 對萊布尼茨與閔明我問答的分析與註釋 萊布尼茨與歐...
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