《同工異曲:跨文化閱讀的啟示》目的不僅在於展示東西方在觀念和主題表現上的契合,而且還要提出一個更強的觀點,即只有從東西方比較研究跨文化的視角,才可能獲得甘些批評的洞見。如果不超越單一文學傳統有限的視野,我們就不可能有開闊的眼光,來縱覽人類創造力的各種表現和無窮的可能性;而我們一旦跨越文化差異的鴻溝,有了開闊的眼光,再回過頭去反觀許多文學作品,就會發現有些東西我們過去竟然沒有留意到,也毫無批評的意識。
作者簡介:
張隆溪,生於四川成都,北京大學西語系碩士,美國哈佛大學比較文學博士,著名比較文學學者。現任香港城市大學中文、翻、譯及語言學系講座教授。曾受聘於美國加州大學河濱校區,任比較文學教授。他的研究範圍包括英國文學、中國古典文學、中西比較文學、文學理論、闡釋學及跨文化研究。主要著述有:《道與邏各斯》、《20世紀西方文論述評》及《走出封閉的文化圈》等。
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作者:張隆溪
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《同工異曲:跨文化閱讀的啟示》目的不僅在於展示東西方在觀念和主題表現上的契合,而且還要提出一個更強的觀點,即只有從東西方比較研究跨文化的視角,才可能獲得甘些批評的洞見。如果不超越單一文學傳統有限的視野,我們就不可能有開闊的眼光,來縱覽人類創造力的各種表現和無窮的可能性;而我們一旦跨越文化差異的鴻溝,有了開闊的眼光,再回過頭去反觀許多文學作品,就會發現有些東西我們過去竟然沒有留意到,也毫無批評的意識。
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張隆溪,生於四川成都,北京大學西語系碩士,美國哈佛大學比較文學博士,著名比較文學學者。現任香港城市大學中文、翻、譯及語言學系講座教授。曾受聘於美國加州大學河濱校區,任比較文學教授。他的研究範圍包括英國文學、中國古典文學、中西比較文學、文學理論、闡釋學及跨文化研究。主要著述有:《道與邏各斯》、《20世紀西方文論述評》及《走出封閉的文化圈》等。
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