本書是作者從事史學研究三十餘年的心得總結，談治學、談讀書、談論史學的功能和價值。三十多年前所受的學術訓練，三十多年的歷史研究，都體現在了這本演講錄中。從中我們既能發現他一些學術觀點的萌芽，也會看到專業論文裏無法容納的思考成果。真正的歷史學者“既要有學理的
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