本書圍繞刻板印象威脅這一核心主題, 對其歷史與現狀、理論基礎、不同類型的刻板印象威脅效應及新進展進行了系統梳理與評述。該書不僅聚焦以性別、年齡這些生理屬性劃分的群體, 還關注點轉向流動兒童這一特殊群體, 對其影響因素、心理機制與後果等開展深入實證研究, 拓展並豐富了刻板印象威脅研究領域的範圍和內容。在此基礎上, 進一步分別採用樹立角色榜樣、自我肯定、反刻板印象和調節匹配等方式對有效干預手段進行了科學探索。
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