以模塊為單元，包含了基礎理論評析、崗位技能剖析、實踐項目解析、經典作品賞析等教學內容，力求針對性和適用性。在教材編撰中，注重把握學生的認知特點，採用逐級深入與流程遞進的教學模式來實施教學，通過情景互動、仿真模擬、案例分析等教學方式來組織教學，倡導學生在模塊化課程中學會設計的技巧，培養學生掌握較強的基礎技能和崗位職業技能。
目錄
模塊一色彩屬性
一、理論知識
（一）關於色彩構成
（二）色彩構成詳解
（三）認識色彩
二、能力訓練
項目1：色彩基礎訓練
（一）課前準備
（二）訓練課題
（三）教學要求
（四）思考題
模塊二色彩構成的內容
一、理論矢口識
（一）色彩的混合
（二）色彩的對比
（三）色彩的調和
二、能力訓練
項目1：空間混合
（一）教學要求
（二）思考題
項目2：色彩對比
（一）內容
（二）教學要求
（三）思考題
項目3：其他形式對比
（一）內容
（二）教學要求
（三）思考題
項目4：色彩的調和
（一）內容
（二）教學要求
（三）思考題
模塊三色彩的功能表現
一、理論知識
（一）色彩的感覺
（二）色彩的聯想
（三）色彩的象徵
（四）色彩的使用
二、能力訓練
項目1：色彩的情感與表現
（一）內容
（二）教學要求
（三）思考題
項目2：色彩收集
（一）內容
（二）教學要求
（三）思考題
模塊四優秀作品賞析
（一）流行色
（二）色彩設計的應用
模塊一色彩屬性
一、理論知識
（一）關於色彩構成
（二）色彩構成詳解
（三）認識色彩
二、能力訓練
項目1：色彩基礎訓練
（一）課前準備
（二）訓練課題
（三）教學要求
（四）思考題
模塊二色彩構成的內容
一、理論矢口識
（一）色彩的混合
（二）色彩的對比
（三）色彩的調和
二、能力訓練
項目1：空間混合
（一）教學要求
（二）思考題
項目2：色彩對比
（一）內容
（二）教學要求
（三）思考題
項目3：其他形式對比
（一）內容
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