亦師亦友
國小六年級時，我初次來到碏老師的作文教室。當時的我少不經世，屁股還沒坐熱便吵著要寫小說。多數老師聽見這種話，必定板起臉來對我「曉以大義」，但碏老師居然不驚不奇，就這麼笑著坐下來，開始跟我討論劇情大綱。事後我才知道，作文班根本沒有什麼寫小說的相關課程啊！
在老師的帶領下，我很快就有了自己的讀者。曾經有幾名學弟學妹，等不及要看我小說的下一章節，便跟老師要了我的草稿去看，結果目瞪口呆，什麼都看不懂，因為我的字實在太亂了，只有老師看得懂啊！我的童年，能有這樣一個老師可以讓我盡情創作，和我討論書裡的妖魔鬼怪和每個字的不同意境，真是件暢快的事。我好感謝老師對我的無限包容。國中畢業後，我雖然沒有繼續學作文，還是偶爾會去找老師見面，聊聊瑣事，或者一起讀讀書，寫寫東西。
我這個小說大弟子可不是省油的燈，除了以讀者的身分品讀老師的作品、幫忙出意見之外，陪讀、陪寫是我最重要的功能，要是少了我在旁邊頻頻催稿，老師的寫作進度肯定沒辦法這麼快！也因此，我總能搶在出版之前率先閱讀老師的作品。
大學畢業後，我去德國打工、旅行一年，我和老師的聯繫並未因為時空而中斷。那時我每天最期待的事，就是收信。只要收到碏老師新寫的故事，我就手舞足蹈，快樂得不得了。
回臺灣後，我常常跟老師約時間一起閱讀、寫作，老師常說，我現在升格成她的「學伴」了。（認真想想，我認識老師的時間，差不多是我的「半輩子」了呢！）當學伴有許多好處，除了可以在第一時間閱讀老師的作品之外，還可以品嘗老師的好手藝，像是她打的酪梨牛奶，就可以讓小食量的我喝上三杯，更別提她親手做的桑葚果醬，還有那酥脆多餡的鳳梨酥了，我光是用想的就口水直流。
老師寫的眾多故事中，我最喜歡古靈精怪系列。印象很深刻，有一次我剛拿到熱騰騰的初稿，只讀了一頁，便忍不住滿懷羨慕的說：「老師，妳實在很適合寫聊齋欸！」老師寫的聊齋故事劇情巧妙，情節緊湊，每篇故事中還都隱藏了深刻的生活體悟，像這本書裡的「堪輿師」，便描寫兩位厲害的女性，她們獨立自主，在堪輿界闖出一番名氣，碰不上合適的對象，寧願單身也不願委屈求全，將命運的主導權掌握在自己手裡，活出生命的光彩。
偷偷告訴你，老師最近還完成一篇新的古靈精怪故事，裡頭的人物對話伶俐潑辣，讓我不禁讚嘆：原來古文也可以用來吵架，古文也可以寫出這麼精采的對話啊！
你是不是很羨慕我總能看到第一手資訊呢？別急，先讀完這本書，好好享受一番，然後打開臉書，搜尋「小兵讀者俱樂部」，按個讚，就能關注下一本古靈精怪的出版動向囉！

亦師亦友
國小六年級時，我初次來到碏老師的作文教室。當時的我少不經世，屁股還沒坐熱便吵著要寫小說。多數老師聽見這種話，必定板起臉來對我「曉以大義」，但碏老師居然不驚不奇，就這麼笑著坐下來，開始跟我討論劇情大綱。事後我才知道，作文班根本沒有什麼寫小說的相關課程啊！
在老師的帶領下，我很快就有了自己的讀者。曾經有幾名學弟學妹，等不及要看我小說的下一章節，便跟老師要了我的草稿去看，結果目瞪口呆，什麼都看不懂，因為我的字實在太亂了，只有老師看得懂啊！我的童年，能有這樣一個老師可以讓我盡情創作，和我討論書...

忘年之交
會和詠翎成為忘年之交，大約是有共同愛好的緣故。
詠翎是我成立作文教室第一年的學生，臉圓圓的，長得很可愛，現在明明二十來歲了，笑起來仍是十八歲的少女。
她熱愛寫作，國小時習練作文便用字新穎。國中時沉浸於小說創作，我們常常在課堂上口沫橫飛的高談闊論，根據其他同學的說法，「你們討論人物姓名細到不同的字會帶來不同的感受，真聽不懂。」她高中和大學時代也一直跟我保持聯絡，寒暑假就會來我這裡說說寫寫。我們討論作品也分享生活，是對方文章的常駐顧問。
她從臺北回來新竹就業以後，我們見面的機會多了，乾脆約定每週見面一次，一起寫作。創作是孤獨的事業，偶有同好，那種「物以類聚」的投契感覺只有同道中人能知一二。
這本書四個故事，就是在她的陪伴之下一點一滴成形的。從人物設計到情節發展，我們努力聊天，她給了不少別致的建議。她的諸多肯定成了我埋首創作的動力，尤其她說我很適合寫半文半白的聊齋故事，更讓我有一種「捨我其誰」的衝勁。
即使她去歐洲打工旅行一年，我們仍然透過網路無遠弗屆的天涯若比鄰，閱讀對方的文字，也閱讀對方的心情。
我們都喜歡活到老學到老，最近我們倆甚至開始交換教學，我教她作文，她教我英文，兩人攜手成長。
她從前是我的學生，如今她是我的學伴了。
她最棒的一點就是非常讚賞我的廚藝，不管我端出什麼飯菜點心，她一律吃得碗底朝天。我們都知道吃飽了才有力氣減肥。
我感受到有一個小自己很多歲的忘年之交，是一件很幸福的事，跟她在一起談談說說，彷彿自己也變年輕了。
我更感受到在學習和創作的路上，若有志同道合的同伴，那成效會是多麼的日清月明。
我感謝詠翎的陪伴，古靈精怪系列才有第四本、第五本和第Ｎ本。
回想起剛寫完「最後的水莽鬼」和「變身」的時候，我一直吵著不要寫了，因為講故事極其輕鬆，寫故事卻極其辛苦；編輯雅涵鼓勵我：「再寫嘛，再寫一本就好，無三不成禮嘛。」
寫完第三本「花魂」以後，我又吵著不要寫了，老臺詞是：「我江郎才盡了！」可是很多學生向我索討第四本，於是我在詠翎的親切陪伴下，又默默寫完了這本「蛙神嫁女」──詠翎說我都寫三本了，不寫個十本變成一個系列，好像對不起大家啊，對不起讀者，對不起聊齋，對不起出版社，對不起中華民國，對不起多啦Ａ夢……
所以我現在正在勤快的寫第五本，並且在寫完第十本之前，都不再哀哀叫我不要寫了啦。
畢竟我是為讀者而寫，也是為自己而寫。
親愛的詠翎，謝謝妳；親愛的讀者，我也謝謝你。親愛的雅涵……這段跳過去。

忘年之交
會和詠翎成為忘年之交，大約是有共同愛好的緣故。
詠翎是我成立作文教室第一年的學生，臉圓圓的，長得很可愛，現在明明二十來歲了，笑起來仍是十八歲的少女。
她熱愛寫作，國小時習練作文便用字新穎。國中時沉浸於小說創作，我們常常在課堂上口沫橫飛的高談闊論，根據其他同學的說法，「你們討論人物姓名細到不同的字會帶來不同的感受，真聽不懂。」她高中和大學時代也一直跟我保持聯絡，寒暑假就會來我這裡說說寫寫。我們討論作品也分享生活，是對方文章的常駐顧問。
她從臺北回來新竹就業以後，我們見面的機會多了，乾脆約...

小鬼
天倫之愛
天倫之思
天倫之夢
天倫之路

喬女
誰家好女
風雲難測
無妄之災
與妳為伴
不絕人嗣者

蛙神嫁女
託夢選婿
家有蛙女
是福是禍
喜事財事

堪輿師
奇才
冥界
回魂
祖穴
新人
自愛

小鬼
天倫之愛
天倫之思
天倫之夢
天倫之路

喬女
誰家好女
風雲難測
無妄之災
與妳為伴
不絕人嗣者

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託夢選婿
家有蛙女
是福是禍
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