漫畫科學講堂：看物理學家如何提出今日自然...

★獻給中學以上、開始學習物理知識，對科學與世界運行方式感興趣的你
★認識37位物理學家的生平、研究和精神

不只是物理講堂，更是人生哲學書！
讓伽利略、牛頓、法拉第、愛因斯坦等物理學家，
帶你讀懂他們窮盡一生，撼動世界的科學理論與成就。

「F＝ma、安培左手定則、相對論、量子理論……」物理學對你來說，有如紙上迷霧嗎？除了背誦公式、多做題目，物理還有什麼好玩？
那就來認識物理學家吧！原來牛頓是個有中二病、愛錢的大少爺？伽利略因為捍衛「地動說」，鋃鐺入獄，但教會卻在他死後三百多年才道歉？電磁學界的泰斗法拉第，小學畢業，因為貧窮僅能趁工作時讀書；而我們所熟知的天才愛因斯坦，只是位普通的上班族。
雖然他們各有際遇，但不約而同的都熱愛科學、熱愛真理。本書將物理分成六大篇章：「力學」、「波動論」、「電磁學」、「熱力學」、「量子力學」和「相對論」，並提及各領域中的重要科學家。用漫畫方式，以詼諧口吻，描繪出科學家的生平、人格特質和研究精神。而書中的科學家更是用對話與辯證，闡述他們所發現的重要理論，讓你能自然而然讀懂課本上的理論與推導，是本不容錯過的絕佳物理知識入門書。

好評推薦（依首字筆畫排列）
英家銘（國立清華大學通識教育中心副教授）
許經夌（私立中原大學物理學系教授）
盧俊良（阿魯米玩科學粉絲專頁版主）
簡麗賢（臺北市第一女子高級中學物理教師）

審訂者的話
本書以漫畫和對話形式闡述物理學發展過程和重要的定律與理論，例如古典物理學的力學和熱學，近代物理的量子力學和相對論等。
對中學生而言，閱讀本書可結合課本裡的物理概念，以輕鬆的閱讀方式汲取科學知識；而一般社會人士則可回顧學生時代學過的科學概念，獲得如量子力學等科學思維。——簡麗賢（臺北市立第一女子高級中學物理教師）

推薦者的話
本書用幽默的語調，以及直覺式的比喻，深入淺出的介紹歷史上極具影響力的物理學家和他們的學說，讀者可以用輕鬆的心情閱讀古人的故事，順便理解物理學的理論喔！——英家銘（國立清華大學通識教育中心副教授）
科學不是平白從石頭中蹦出來的，背後充滿科學家的汗水、淚水和歡笑，看了這些人的故事後，你一定會覺得學習科學的過程變得更加有趣了！——許經夌（私立中原大學物理學系教授）
有趣的圖文，簡單易懂的科學史網絡，縮短了閱讀者與科學間的隔閡，讓生硬的科學多了一點人性與想像的空間。——盧俊良（阿魯米玩科學粉絲專頁版主）

讀者迴響
閱讀這本漫畫既輕鬆又能學到基本物理，不像在學校上物理課，當新的知識不斷灌入，因為要跟上進度而備感吃力，而是像老師停下講課，換講科學家的生平趣事，就很能舒緩學習壓力。
從故事中我看到物理學家有趣的一面，例如牛頓是第一章力學的主角，但後面的章節中又常常出來鬧場，反駁其他學者提出的看法，真的很好笑！書中雖提到了不少公式和原理，但也不會一直著墨，而是透過小故事或畫面來簡單呈現物理現象，讓我覺得不枯燥。
這本書範圍涵蓋了整個高中課程，我覺得適合當作學前預習，這樣再聽老師講課時就不會覺得物理很遙遠了。——晨熏（成功高中二年級）

本書特色
本書提及了許多曾在自然課本裡中出現過的科學家，但和一般科學家的傳記不同，並非僅各別制式的介紹其生平，而是讓這些科學家互動和討論，比如十六世紀的伽利略提出「地動說」時，彷彿是在跟西元前的亞里斯多德對話；當十七世紀的惠更斯和牛頓為了光的「波粒二相性」爭執不休時，二十世紀的愛因斯坦也來參與討論；而二十世紀的波耳、愛因斯坦等科學家發現牛頓的運動方程式在原子世界裡並不成立時，這可重重打擊了十七世紀的牛頓。
看這37位科學家相互切磋，彷彿展開一場紙上穿越的科學研討會，更有趣的是，本書的作者「龜」也化身成書中的旁白角色，穿針引線的帶領讀者認識這些理論與成就，幫助讀者降低學習的門檻，你會發現，原來物理學是這麼精采又有趣。

作者簡介：

龜
漫畫家，大學就讀物理系，熱愛閱讀歷史書籍，目前經營介紹世界史的漫畫網站「歷史系倉庫」：http://rank119.gozaru.jp/。著有《歷史系倉庫：世界史上的問題兒童》（PHP研究所）、「歷愛！歷史與愛」（全套2冊）（星海社）。

審訂者介紹
簡麗賢
臺北市立第一女子高級中學物理教師、教育部物理學科中心種子教師、科學營講師、科普作家，曾榮獲物理教育學會年度教學獎。著有《如何學好高中物理》、《生活物理
SHOW》、《木星上的炸薯條最好吃？》等科普書。

譯者簡介：

李彥樺
日本關西大學文學博士，曾任私立東吳大學日文系兼任助理教授，譯作涵蓋科學、文
學、財經、實用書、漫畫等各領域。翻譯作品有「NHK小學生自主學習科學方法」
（全套3冊）、「AI 人工智慧的祕密」（全套3冊）、《好奇孩子大探索：真的假的？原來宇宙這麼炫》、《好奇孩子大探索：真的假的？原來人類這麼囧》（以上皆由小熊出版）。Email為li.yanhua0211@gmail.com