近年,不少人愛以「高分低能」去形容新一代年輕人,暗諷他們雖然學術成績分數高,但抗逆、自理、待人接物能力卻很低。有人會歸咎於教育制度、學校、教師、補習班……但歸根究底,父母實屬責無旁貸!
教養之道,正是每位爸媽需要終身學習的課題,對於新手父母,更加可以說是「摸著石頭過河」,一步一驚心,育兒教養心得往往都是來自媽媽谷,以致處處充斥「比較文化」,一眾怪獸家長期望過高,事事干預,好心做壞事,最終造就成一大堆港孩。
多得有社工及資深教育、培訓、管理經驗的蕭一龍博士,近幾年撰文分享教養之道,最近經過編纂和整理,收錄成新作《做個好爸媽》,給迷途父母們一點指引和鼓勵,亦給他們一個反思及學習的機會,認識及掌握如何「應管則管、應教則教、曉管曉教」。
蕭博士希望此書除帶給爸媽們一點閱讀樂趣外,還使他們在教養子女上能有所啟迪,以至與子女建立沒有隔閡而和融的親子關係,使彼此的相處更上層樓,最終成為子女心目中的──好爸叻媽!
此書所收錄的文章,是作者於2017年3月至2021年3月,在《今日校園》所刊登的專欄撰稿。經作者編纂和整理後,其主題確立為「教養之道」;以社會時事、生活點滴和作者思緒為誘因,揉合古代聖哲的哲思與當代親職教育的概念,談論爸媽如何把持子女教養的原則、技巧和方法,以至子女的性格與品德等培育,使爸媽能做到「應管則管、應教則教、曉管曉教」,最終成為子女心目中的、稱職的好爸媽!
全書分三大章,每章11篇,合共33 篇文章,分三個層面講述:
第一章:教養講「度」
主要談論教養子女的原則,使爸媽能取其中庸——嚴寬有度、中間落墨。
第二章:識「管」識「教」
主要談論教養子女的技巧與方法,使爸媽能適當地運用,以培育子女健康和快樂地成長。
第三章:好爸叻媽
主要談論子女的性格與品德等教育,使爸媽能慎而重之和行之,以塑造子女健全的人格。
最後,附錄了一則由作者與兒子一起創作的寓言故事以供讀者細賞。
作者簡介:
蕭一龍博士
積極倡導「親職教育」的蕭一龍,善思辯、好博聞,奉「儒、道」管治。他是一集「多門專業」於一身的「專業通才」(a professional generalist),早年以優異成績畢業於香港理工大學,主修社會工作;先後從事社工、地產銷售、物業收購、市區重建、課程拓展、管理教育、企管培訓及顧問等工作。他除了在「企管」方面有相當經驗和造詣外,對於兒童及青少年的培育,以及「家庭生活教育」等,亦頗具心得!
擁有「雙博士」學位和「五院士」學銜的蕭博士,還具多項與「教育」相關的資歷,包括:英國皇家師範學院院士、香港特區註冊社工、美國註冊「正面管教」家長講師、北美亞德勒心理學會會員、香港優秀教師選舉評審等。
各界推薦
名人推薦:
一龍兄自2017年3月起,每月為《今日校園》所撰寫「親子教養」的文章,目的就是要把「教養子女」的竅門,跟爸媽們逐一暢談……使「家庭生活教育」,得以「傳承」、惠及「新一代」!
趙芝勝博士MH
香港傳承基金總理團主席
蕭一龍於2017年3月起,便以「教聯會」理事的身份,撰稿與家長分享「育兒之道」,至今筆耕逾三十多篇文章。他提出,面對育兒煩惱,香港家長要學習「教養之道」;而教養子女又要講「度」,當中的「度」怎樣才算合適?怎樣才可識「管」識「教」?他在這本《做個好爸媽》中,有詳細論述。
胡少偉博士
香港教育工作者聯會副主席
感謝蕭一龍博士出版了「親子教養」系列之《做個好爸媽》一書,與家長們分享更多「育兒心得」,好讓一代影響一代,使優質的「親職教育」可以承傳下去!
盧巧藍校長
卓越教育行政人員獎(2018)表揚教師獎(2005及2015)
「親子教養」系列之《做個好爸媽》一書,包含了三個章節;每個章節,則各有11篇文章。此書主題清晰鮮明、容易理解,內容貼近生活;每個章節結尾,都有「教養小貼士」作為總結,讓家長細閱文章後,能獲得重點啟發,是時下父母必看的讀物。
蔡馮麗湄校長
金巴倫英文幼稚園校長
名人推薦:一龍兄自2017年3月起,每月為《今日校園》所撰寫「親子教養」的文章,目的就是要把「教養子女」的竅門,跟爸媽們逐一暢談……使「家庭生活教育」,得以「傳承」、惠及「新一代」!
趙芝勝博士MH
香港傳承基金總理團主席
蕭一龍於2017年3月起,便以「教聯會」理事的身份,撰稿與家長分享「育兒之道」,至今筆耕逾三十多篇文章。他提出,面對育兒煩惱,香港家長要學習「教養之道」;而教養子女又要講「度」,當中的「度」怎樣才算合適?怎樣才可識「管」識「教」?他在這本《做個好爸媽》中,有詳細論述...
目錄
代序 (一):薪火相傳 趙芝勝博士MH
代序 (二):拒做「港孩」爸媽 胡少偉博士
代序 (三):有「家」有「教」 盧巧藍校長
代序 (四):「家教」為重 蔡馮麗湄校長
自序:教子恍如「放風箏」 蕭一龍博士
第一章:教養講「度」
(1) 淺談「管」與「教」
(2) 淺談「管教原則」
(3) 「無為」教子
(4) 淺談「家校合作」
(5) 校外的「灰色地帶」──褓姆車
(6) 學做「高質」好爸媽
(7) 好爸媽的「7句良好慣用語」
(8) 大富也需「窮孩子」
(9) 給子女「財富」的啟示
(10) 「優秀」原是「習慣」,不單是一「追求」!
(11) 「良知」與「認知」
第二章:識「管」識「教」
(1) 「讚好」孩子
(2) 不要傷害孩子的「自尊心」
(3) 如何啟導您的孩子,做個「負責任」的人?──「邏輯後 果」與「自然後果」管教法之實踐探討
(4) 如何與子女「訂立協議」?
(5) 不容忽視給孩子的「陪伴」
(6) 如何在孩子備試期間,給予他們「情緒支援」?
(7) 「三文治式」溫習法
(8) 孩子放學回家後的「關鍵時刻」──30分鐘
(9) 爸媽「玩手機」對子女成長的影響
(10) 培養孩子「獨立思考」和具備「分析能力」的重要性
(11) 爸爸「湊仔」大不同
第三章:好爸叻媽
(1) 正視孩子的EQ(I)
(2) 正視孩子的EQ(II)
(3) 「性格」塑造,重於「佳績」創造!
(4) 培養孩子──「尊重」他人!
(5) 不容忽視的「品德教養」
(6) 「品德」何價?──「贏在起跑線」的反思!
(7) 生日的啟示──感恩教育
(8) 如何實踐「感恩教育」?(I)
(9) 如何實踐「感恩教育」?(II)
(10) 培養孩子的「最高軟實力」──自律(self-discipline)
(11) 如何培養孩子的「自律性」
附錄:《神奇小子也愛大自然》
2017年全港小童軍故事演講比賽「參賽創作故事」
作者:蕭一龍(父)、蕭浩然(子)
代序 (一):薪火相傳 趙芝勝博士MH
代序 (二):拒做「港孩」爸媽 胡少偉博士
代序 (三):有「家」有「教」 盧巧藍校長
代序 (四):「家教」為重 蔡馮麗湄校長
自序:教子恍如「放風箏」 蕭一龍博士
第一章:教養講「度」
(1) 淺談「管」與「教」
(2) 淺談「管教原則」
(3) 「無為」教子
(4) 淺談「家校合作」
(5) 校外的「灰色地帶」──褓姆車
(6) 學...
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