教育問題尤其是大學教育問題,是本期《大學雜誌》的重點。社論之一〈從大學評鑑談學術發展〉,針對教育部公布大學院校物理、數學、化學、醫學、牙醫學五個學系與研究所的評鑑結果,此一教育史上的劃時代創舉,社論肯定教育當局的勇氣,但也提出進一步建議,包括應淨化學術園地,讓真正辦教育的人主持校務,建立嚴格而客觀的學術標準,社會尤其新聞界也要建立公正的批評制度與風氣。
社論之二〈慎重審核大專院校各科系招生名額〉,提出高等教育應配合國家經建計畫,確保經建所需人才供應無缺,另一方面也要嚴控大學生錄取名額,避免高等教育在量的方面過分膨脹,形成嚴重的大專青年失業問題。
其他相關文章還有楊公的〈教育新論〉,埋亦可的〈一個畢業生的肺腑之言〉,擇明的〈談考試舞弊〉,將問的〈自省與自勵〉,何學流的〈論大學英文系應培育翻譯人才〉。
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