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前程出版社有限公司

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IQ 大挑戰(1)

出版日期:2004-02-01
「IQ大挑戰」是以數學、語文為題材,用謎題的方式來刺激學生腦力激盪,發揮想像與推理運思能力─就像是一種挑戰。本書作者針對一些抽象的問題和符號,設計一連串具有美感的圖文創作和嚴謹的學習結構,幫助學生鍛鍊 ...

兒童數學遊戲大觀(4)

作者:王登傳
出版日期:2003-01-01
對數學感到恐懼的小朋友或大朋友,有福了!因為此系列書籍將數學變的既有趣又好玩。編者特別設計題型符合【遊戲中學數學,生活中玩數學】的理念,讓學習數學充滿樂趣! 特色 :★題目能引發學生想探索、操作的動機 ...

資優生數學培訓專輯:3年級(下冊)

出版日期:2007-12-01
本系列依據教育部公布中、低年級的數學能力指標編著,不但突破版本的限制,更以生動有趣的題型啟發學生的思考力, 讓中、低年級的學生及早培養思考的習慣,對爾後學習高年級的課程沒有銜接與理解的困難。若擔心現行 ...

數學怎樣解題

出版日期:2008-07-01
『怎樣解題』在國民小學六年級上學期數學課程中是非常重要的單元之一,分成怎樣解題(一)、(二)、(三)三個單元,本書內容分成六大類,「簡易方程式」、「代數符號的應用」是屬於國一進階,專供高智能兒童先修用 ...

因數與倍數的理解(下冊含詳解)

出版日期:2007-09-01
數學是【科學之母 】, 而數論更被尊為【數學之母】,數論亦包含因數與倍數,由此可知,因數與倍數在數學中的重要性,但學生已習慣四則運算的思考方式,進入高年級的因數與倍數多數學生常感到挫折,甚致放棄學習, ...

幾何學的基本概念與技巧(1)

出版日期:2009-07-01
幾何學的學習,能培育學生的分析思考及推理能力,及日後結合數學於空間關係的觀念上,進而應用於各科學習中。現行教材的編排上,主要將幾何學編排至國中階段,雖然小學階段亦有些幾何學概念,不過現行各教科書版本卻 ...

數學遊戲大觀(3)

作者:王登傳
出版日期:2002-09-01
數學遊戲大觀是藉著「趣味」將數學問題,以「猜謎」的方式,讓數學更活潑更生動地吸引學生學習。本書共五集,集合了1000個趣味數學問題,讓學生腦力激盪,培養思考、推理、發明的能力。第一集包含速算法、數列遊 ...

數學遊戲大觀(4)

作者:王登傳
出版日期:2002-09-01
數學遊戲大觀是藉著「趣味」將數學問題,以「猜謎」的方式,讓數學更活潑更生動地吸引學生學習。本書共五集,集合了1000個趣味數學問題,讓學生腦力激盪,培養思考、推理、發明的能力。第一集包含速算法、數列遊 ...

數學遊戲大觀(5)

作者:王登傳
出版日期:2001-08-01
數學遊戲大觀是藉著「趣味」將數學問題,以「猜謎」的方式,讓數學更活潑更生動地吸引學生學習。本書共五集,集合了1000個趣味數學問題,讓學生腦力激盪,培養思考、推理、發明的能力。第一集包含速算法、數列遊 ...

國小升資優班:綜合智力測驗第6集(高年級適用)

出版日期:2023-01-10
 .適用國小一年級~六年級學生 .升國小資優班準備教材 .提升孩子思考與學習能力 .內容涵蓋:圖形、數學、國語文、生活推理、自然常識、社會常識  前程編輯團隊特別用心規劃了《國小升資優班綜合智力測驗》 ...

IQ 數學思考(2)中、高年級適用

出版日期:2003-08-01
數學的學習,不應只是做習題、計算處理,制式的習題練習將使學生變成計算習題的機器。本系列旨在協助學生,突破僵化的學習模式,提供課業之外的腦力激盪,讓學生從新建立獨立思考、分析與判斷的數學能力。 特 ...

啟發式幼兒數學 (下冊)

作者:王登傳
出版日期:2004-01-01
幼稚園大班的幼兒是數學學習力最優的階段,但坊間的數學教學方式大多缺乏系統,甚至缺乏引導幼兒建立數學概念的教材,因此錯失學習數學的關鍵。作者有鑑於此,特別規劃編寫『啟發式幼兒數學』教材,內容以趣味性的題 ...

啟發式數學基本概念與技巧(1)

出版日期:2004-02-01
此系列專為幼稚園中班、大班~國小一、二年級的兒童所設計,此階段是兒童數學的啟蒙期,因此用對方法引導及系統的教學是學好數學的關鍵。本系列的內容依據此年齡的認知發展,作題型的設計與引導,在題型中加入數線與 ...

啟發式數學基本概念與技巧(2)

出版日期:2003-03-01
二手書徵求
此系列專為幼稚園中班、大班~國小一、二年級的兒童所設計,此階段是兒童數學的啟蒙期,因此用對方法引導及系統的教學是學好數學的關鍵。本系列的內容依據此年齡的認知發展,作題型的設計與引導,在題型中加入數線與 ...

啟發式數學基本概念與技巧(3)

出版日期:2005-05-01
此系列專為幼稚園中班、大班~國小一、二年級的兒童所設計,此階段是兒童數學的啟蒙期,因此用對方法引導及系統的教學是學好數學的關鍵。本系列的內容依據此年齡的認知發展,作題型的設計與引導,在題型中加入數線與 ...


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