深夜食堂松本大洋慷慨的感染力我不是想死進擊的巨人中年之路長照京都逛美術館更新粒線體我不做英雄與自己和解讀首詩新時代運動

WEB 設計職人必修 UX Design 初學者學習手冊

出版日期:2018-05-11
想要打造好用、有效率、令使用者滿意的網站,就需要完善的 UX 設計!網站企劃、網站開發者、設計總監、製作人、設計師、工程師……網頁設計相關人士必讀的 UX Design 指南「UX」是什麼?「UX」是 ...

理解演算法|Python初學者的深度歷險

出版日期:2022-01-07
出版社:碁峰資訊
內容簡介:本書是演算法入門指南,以Python程式實作應用廣泛的演算法,內容主題包含多種現代演算法,用於搜尋、排序及最佳化;以人為本的演算法,協助人們接球運動的判斷;高等演算法,用於機器學習與人工智慧 ...

一邊解題一邊學|Python初學者的練習本

出版日期:2022-07-04
出版社:碁峰資訊
內容簡介:本書可以幫助你奠定基礎,培養走出Python新手村的功力本書與其他Python入門書最大的不同,就是在解說語法的單元後面設計了「mission(任務)」頁面,幫助你在學習的過程學會「立刻瞭解 ...

SQL的五十道練習:初學者友善的資料庫入門

作者:郭耀仁
出版日期:2023-09-12
出版社:碁峰資訊
內容簡介:*超值提供Hahow好學校「SQL的五十道練習」課程11個單元免費試看,以及專屬的課程折扣碼!*採用SQLite,搭配生活化的資料庫內容與題目設計,迅速掌握SQL與資料庫基本知識。我們可以將 ...

Excel 2007 VBA 初學者的14堂課

作者:志凌資訊
出版日期:2009-04-20
二手書徵求
本書採用全新的版面設計及全圖示化模式編寫,加上流暢的文字敘述,條理分明的步驟解說,讓讀者於潛移默化中輕鬆打好紮實基礎,不論學校考試、就業面試,全都用得到全系列書採用全彩印刷,絕對能讓讀者閱讀上更加輕鬆 ...

Visual C# 2013程式設計初學者的16堂課

出版日期:2015-05-05
二手書徵求
本書由淺入深引導解說Visual C# 2013的新功能,提供完整示意圖以及豐富的程式範例輔助學習,每章均有精心設計的習題,可以協助讀者檢驗學習成效,加強學習效果。 本書特色:以學習者角度來編寫,採用 ...

給樂齡初學者的第一本iPad指南書

出版日期:2013-06-27
出版社:碁峰資訊
當你想送一台iPad給長輩的時候,別忘了也得附上本書,讓他們輕鬆學會怎麼用!專為「科技新手」編寫的iPad使用指南這是一本專為不會電腦、不會用智慧型手機、甚至自稱「科技白癡」的人編寫的iPad使用指南 ...

Visual C# 2013程式設計初學者的16堂課(第二版)

出版日期:2016-06-05
二手書徵求
本書由淺入深引導解說Visual C# 2013的新功能,提供完整示意圖以及豐富的程式範例輔助學習,每章均有精心設計的習題,可以協助讀者檢驗學習成效,加強學習效果。 本書特色:以學習者角度來編寫,採用 ...

Visual C# 2013程式設計初學者的16堂課 (第三版)

出版日期:2018-04-03
二手書徵求
本書由淺入深引導解說Visual C# 2013新功能,提供完整示意圖以及豐富的程式範例輔助學習,每章均有精心設計的習題,可以協助讀者檢驗學習成效,加強學習效果。 本書特色:以學習者角度來編寫,採用步 ...

The Adobe Illustrator CS2 Wow! Book中文

出版日期:2006-03-01
出版社:N/A
這本經過全面修訂的 Illustrator 暢銷活用書最新版本,滿載了來自全世界 100 多位頂尖 Illustrator 藝術家在創作過程中、所累積下來的實戰技法、獨門訣竅和經驗提示。如同本系列一貫 ...

Scratch 3.0程式設計好好玩:初學者感到安心的步驟式教學,培養邏輯思維,算數、遊戲、畫圖、配樂全都辦得到,英國DK出版社最新全球版

出版日期:2020-01-09
出版社:小麥田
啟動自主學習力寫程式就像玩樂高一樣簡單又好玩!扎根程式教育,從這一本開始英國權威DK出版社開發的Scratch3.0全方位教學遊戲書步驟最詳細、解說最到位老師教案必備、親子共學最佳教材,自學者也能享受 ...

ORACLE DEVELOPER初學者手冊

作者:王秀卿譯
出版日期:2001-05-17
出版社:N/A
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PC初學者大全

作者:林君杰
出版日期:1997-03-01
出版社:N/A
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SQL Server 2000 初學者手冊

作者:洪靜譯
出版日期:2001-03-01
出版社:N/A
. ...

PC初學者大全$ (032)

作者:林君杰
出版日期:1993-11-23
出版社:N/A
. ...


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