巴奈溫度的正義代謝解密AI智慧製造深夜食堂慷慨的感染力中年之路東京日日長照我不是想死京都我不做英雄進擊的巨人讀首詩新時代運動與自己和解

微積分(上)(二技/插大/研究所)

出版日期:2006-01-01
本書為名師蔣正明老師精心編著,蔣老師任教於大學院校,畢業於紐約州立大學石溪分校應用數學級統計系,以其專業編著本書,內容係根據各校命題方向所編,適合二技、大學、研究所考生研讀,內容具系統性、觀念性並提供 ...

臺灣草本植物種子彩色圖鑑(4)

出版日期:2010-12-01
種子的辨識,尤其是雜草種子,對植物檢疫及雜草防治具有重要的意義。蒐集本省雜草的種子,經過多年資料累積整理種子、幼苗、植株及花的彩色照片,第四冊彙集玄參科、爵床科、胡麻科、車前草科、忍冬科、敗醬科、桔梗 ...

人權與藝術鬥士:歐陽文生命故事

出版日期:2015-03-01
記述這位人權藝術家的完整生命歷程,包括在嘉義成長研習藝術的成長故事、遁入白色恐怖的追捕與審判、入獄服刑時所揭開的綠島面紗、出獄後的生活與重拾畫筆,搭配史料、老照片、畫作,詮釋藝術家心中「永遠綻放的百合 ...

農藥代噴技術人員訓練-專業空中施作(無人飛行載具)訓練教材

出版日期:2021-07-01
農藥安全施用技術,包含無人機安全施藥及安全操作、無人精準施藥原則、無人機施藥技術與應用及無人機安全施藥製劑調配。. ...

農田水利會 共同科目套書

出版日期:2012-10-01
二手書徵求
大東海專業公職國考團隊推出農田水利會共同科目系列套書,一套二冊,將重點完全統整,讓您輕鬆晉升公職!. ...

共同類國文科

出版日期:2012-09-20
二手書徵求
進入公職的基礎得分實力!  讓您先馳得點!  公職國考報考率年年攀升,要如何在眾多考生群中脫穎而出,擁有傲人的成績,共同科目將會是您獲取高分的最好選擇!國文學科常是許多考生最輕易放棄的考科之一,無論是 ...

高普/各類三、四等共同類國文科套書

出版日期:2013-06-03
二手書徵求
進入公職的基礎得分實力!!! 讓您先馳得點!!!  公職國考報考率年年攀升,要如何在眾多考生群中脫穎而出,擁有傲人的成績,共同科目將會是您獲取高分的最好選擇!國文學科常是許多考生最輕易放棄的考科之一, ...

中排灣語教師手冊第1階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語教師手冊第3階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語教師手冊第2階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語教師手冊第4階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語教師手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語學習手冊第1階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語學習手冊第4階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

中排灣語學習手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?